Читать «Диагностика пограничных психических расстройств личности» онлайн - страница 243

Unknown

Выводы об уровне социальной фрустрированности делаются с учетом величины балла

(среднего балла) по каждому пункту. Чем больше балл, тем выше уровень социальной фруст-

рированности:

3,5-4 балла - очень высокий уровень фрустрированности; 3,0-3,4 - повышенный уровень фрустрированности;

2,5-2,9 - умеренный уровень фрустрированности;

2,0-2,4 - неопределенный уровень фрустрированности; 1,5-1,9 - пониженный уровень фрустрированности;

0,5-1,4 - очень низкий уровень фрустрированности;

0-0,5 - отсутствие (почти отсутствие) фрустрированности.

Дезорганизующие эмоциональные состояния в режиме угнетения психики

Здесь следует назвать дистимию, депрессию, апатию, гипотимию, растерянность, тре-

вогу, страх, бредовое настроение. Эти весьма разные по содержанию эмоциональные состо-

яния имеют ряд общих признаков:

• личность практически не реагирует на внешние воздействия - только при помощи де-

зорганизующего эмоционального состояния. Оно может еще более усугубляться под вли-

янием очень разных стимулов - положительных или отрицательных;

• чем усерднее внушать смелость тому, кто испытывает устойчивый страх, тем страшнее

ему становится;

• в возникшем энергетическом режиме интеллект не справляется со своей задачей. Его

роль в оценке внешних воздействий и переживаний личности практически не заметна.

Во всяком случае разум и воля не помогают человеку быстро и успешно преодолеть

неадекватность эмоциональных состояний, придать им коммуникабельную форму;

• для восстановления эмоциональной нормы требуются время, покой, помощь окружаю-

щих, в том числе лечебная.

Любое из дезорганизующих эмоциональных состояний может проявляться в пределах

нормы или приобретать размеры психического расстройства, то есть психопатологическую

форму. Последняя возникает при наличии сопутствующих факторов.

Психопатологические расстройства состояний характеризуются общим измененным не-

рвно-психическим тонусом.

В свою очередь устойчивые изменения нервно-психического тонуса вызываются:

• органическими поражениями мозга. В этом случае расстройства бывают наиболее об-

ширными и глубокими;

3 0 8

• дефектами нервной системы. Обычно она ослаблена болезнями, психическими травмами;

• внешними причинами. Среди них такие, которые вызвали психический стресс, интокси-

кацию, травмы;

• соматическими заболеваниями. Болезнь того или иного органа вызывает нарушения

сопряженных участков мозга, нервной системы, обмена веществ, что приводит к изме-

нениям эмоционального и нередко интеллектуального отражения действительности.

Очень разные по своему проявлению расстройства состояний имеют, похоже, одну и ту

же механику: отсутствует нормальная связь между интеллектом и эмоциями. Интеллект поче-

му-либо (поражение мозга в результате стресса, интоксикации, травмы и т. п.) не оценивает

должным образом внешние и внутренние воздействия, не выявляет их значимость для лично-

сти. Его управляющие команды не включают адекватные эмоциональные программы и нара-

ботанные при жизни стереотипы эмоционального поведения. Вместо адекватных эмоциональ-

ных программ и стереотипов автоматически все время вступает в действие один и тот же