Читать «Ваш ребенок – лидер. Как правильно воспитать вашего ребенка» онлайн - страница 38

Кризис трех лет

Наверное, это самый известный и обсуждаемый родителями кризис (наравне с подростковым возрастом).

«Я сам!» – суть этого периода. Ребенок полностью отделяется от взрослого, становясь самостоятельной «личностью». И на взрослого ребенок начинает смотреть по-новому, он впервые видит, например, маму отдельно от себя. Такие перемены несут изменения во взаимоотношения ребенка и взрослого. Он пытается установить новые правила взаимодействия с ними, исходя из своих важных открытий. Ребенок теперь «отдельный человек», он «сам свой», он – «Я».

Если родители противятся отделению ребенка, становлению его самостоятельности, его желанию «жить как взрослые и большие люди», им приходится сталкиваться с негативными качествами, проявляемыми малышом: упрямством, своеволием, обесцениванием взрослого, протестными реакциями и др.

Если ребенку в такой ситуации постоянно говорят о том, что он маленький – «такой маленький, а так много шума», «все маленькие детки едят кашку на завтрак», «эта куртка тебе не подойдет, она не для маленьких», «не трогай это, ты не знаешь и можешь сломать» и т. д. и т. п., то ему ничего не остается, кроме как сопротивляться: ведь он чувствует внутри себя все совершенно иначе – «он взрослый!». Тогда, говоря маме «ты – дура», ребенок обесценивает и как бы «уменьшает» ее, что позволяет ему стать несколько больше самому, уравнивая, таким образом, свое восприятие себя большим и давление взрослых на тему, что он еще маленький.

Конечно, ребенку и самому приходится видеть, что он еще не взрослый, когда у него не получается «как у папы», к примеру. Поддержите ребенка в его отделении и взрослении, научите, не унижайте в таких ситуациях! Да, родителю непросто переживать кризис трех лет, но ребенку еще сложнее, а задача взрослого помочь малышу развиваться.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ:

«Чем это мы заняты?»

Ребенок раннего возраста с удовольствием станет играть со взрослым в разнообразные игры. Предлагаю несколько вариантов игр.

■ Конструкторы

Конечно, пока речь не идет о сложных конструкторах, но скоро доберемся и до них. А пока наши конструкторы будут состоять из простых геометрических форм разного цвета и размера, которые можно легко складывать в пирамидки, дома, машины, деревья и целые города. На протяжении всего раннего периода вы сможете научить малыша собирать композиции, начиная с простой постановки кубиков друг на друга в форме башни, и кончая созданием маленького разноцветного городка.

■ Пробуем играть

Приготовьте для игры несколько кукол, машин и мягких игрушек. Малышу раннего возраста будут интересны простые игры с ними. Научите ребенка, покажите ему:

– Как Мишка умывается.

– Как куколка причесывается.

– Как Зайчик прыгает по полу.

– Как машинка везет лисичку.

– Как поезд едет за ребятками и т. п.

Чем старше будет становиться ваш малыш, тем более сложные действия он сможет производить с игрушками, тем больше героев будет появляться в его игре, тем интереснее и разнообразнее станут сюжеты.

■ Музыкальные инструменты