Читать «Большая Советская Энциклопедия (ТУ)» онлайн - страница 215

  До Октябрьской революции в Т. не было культурно-просветительских учреждений. На конец 1975 работали: крупнейшая республиканская библиотека — Государственная библиотека Туркменской ССР им. К. Маркса (см. в ст. ), 1271 массовая библиотека (7222 тыс. экземпляров книг и журналов); 11 музеев (в том числе Музей истории Туркменской ССР, Музей изобразительных искусств Туркменской ССР — в Ашхабаде, Мемориальный музей 26 Бакинских комиссаров и Историко-краеведческий музей в Красноводске, Областной историко-краеведческий музей в Чарджоу, Областной историко-революционный музей в Мары, Историко-краеведческий музей в Небит-Даге), 955 клубных учреждений.

  Лит.: Курбанов А. А., Кузьмин О. Д., 40 лет по пути Ленина в области народного образования в Туркменистане, Аш., 1965; Пальванова Б. П., Развитие народного образования Туркменистана за годы Советской власти, Аш., 1974.

  Б. П. Пальванова.

  Художественная самодеятельность. Кружки художественной самодеятельности появились в годы Гражданской войны 1918—20. По мере освобождения территории от белогвардейцев и интервентов самодеятельные театральные труппы возникали в крупных городах. К сентябрю 1920 имелось 50 драматических, 12 музыкальных и 24 хоровых самодеятельных коллективов, которые работали не только в городах, но и в районных центрах. Художественная самодеятельность способствовала возникновению туркменской драматургии и профессионального театра.

  В 1975 в системе министерства культуры и профсоюзов насчитывалось свыше 4 тыс. коллективов художественной самодеятельности, в том числе 876 хоровых, 1066 музыкальных, 542 драматических, 517 танцевальных, около 139 кружков изобразительного и декоративно-прикладного искусства; имеются также агитационно-художественные бригады, студии кино-фотолюбителей; 42 лучших самодеятельных коллектива носят звание народных (в том числе 30 театральных). Общее количество участников самодеятельности свыше 76 тыс. чел.

  XII. Наука и научные учреждения

  1. Естественные и технические науки

  В 1-м тыс. до н. э. жители земледельческих оазисов, существовавших на территории современной Т., обладали техническими знаниями в области горного дела, металлургии, керамического производства, гидротехники. Они имели представление о движении небесных светил, системе счёта времени, некоторых математических правилах. С середины 1-го тыс. до н. э. на р. Мургаб появились крупные плотины и водохранилища, начала складываться сложная система орошения, о которой арабские географы 9—10 вв. писали как о надёжной системе ирригации и хорошо организованной службе распределения воды. В работах греческих и римских учёных (Геродота, Страбона, Плиния Старшего) орошаемые территории Т. характеризовались как области высокого плодородия. Территория Т. была нанесена на карту Птолемеем. В 9—11 вв. Средняя Азия стала одним из важнейших центров научной мысли Востока. В это время в средневековых городах Т. (Мерве, Гургандже, Нисе и др.) возникли астрономические обсерватории, «Дома мудрости», библиотеки; появились сделанные среднеазиатскими учёными переводы и комментарии научного наследия Греции и Индии, а также оригинальные труды по математике, астрономии, минералогии, прикладной механике, физике, химии и медицине. Развивая и обогащая рациональные идеи научного наследия, учёные Средней Азии внесли свой вклад в культуру других народов (в том числе в ).