Читать «Педагогический декамерон» онлайн - страница 170

Сегодняшний деятель по своей ментальности и стилис­тике поведения — это чуждый сентиментальности, прагма­тический менеджер, своего рода кризисный управляющий. Что ж, каждая эпоха востребует свой тип деятеля. Время проповедей и призывов миновало, наступила пора собирать камни. Не стоит винить людей, задерганных бесконечными перестройками и перестрелками, возжелавших жить не в открытом всем ветрам и ненастьям романтическом шалаше, построенном из хрупких принципов и заповедей, а в совре­менном комфортабельном доме с европакетами и биде. По­тому все меньше удивляюсь, когда слышу, что современный руководитель школы уже давно не первый и главный педа­гог, а эффективно работающий менеджер. (Этакий малень­кий Кириенко или Гайдар, кому как больше нравится.)

Так что же такое сегодня интеллигентность: строитель­ные леса, которые отодвинули за ненадобностью, когда но­вое здание было, наконец, возведено, или цементирующий раствор, без которого любая конструкция рано или поздно рухнет? Бисмарк был по-своему прав, когда утверждал, что на христианских заповедях империю не создашь, но мы до­статочно подробно наблюдали в недавнем прошлом и видим до сих пор, к каким неотвратимым трагическим последстви­ям для государства и человека приводит их бесконечное на­рушение.

Непостижимым образом на протяжении всей своей жизни в любых, даже самых неблагоприятных обстоятель­ствах герои этого очерка умудрялись сочетать интеллигент­ность и деловитость, и в этом, быть может, главный урок, имеющий непреходящую ценность для нынешних и буду­щих деятелей образования. Продолжая оставаться в пер­вую очередь главными педагогами для детей и взрослых, они проявляли себя рачительными хозяевами и дельными администраторами, безошибочно ведущими свой корабль, именуемый «Школа», среди многочисленных рифов и ме­лей. Разумеется, случались и небольшие пробоины, времен­ные аварийные остановки — как без этого? — но в целом они действительно счастливые директора, о чем не преми­нет при каждом удобном случае сказать Мария Андреевна. И она имеет на это право, ибо счастье ее не даровано свы-мк1, а завоевано ценой целой жизни.

Будем откровенны: не единственной, но важной состав­ляющей понятия «счастье» является признание заслуг человека как государством, так и профессиональным сообщест­вом. Чем-чем, а этим наши герои не обижены. Как уже гово­рилось выше, один перечень их совокупных наград и званий занял бы несколько страниц. Допускаю, что кто-то, скептически просматривая эти записки, раздраженно заме­тит: «Еще бы им, обласканным любыми властями, не быть успешными. Подумаешь, герои — обычные ловкие приспо­собленцы, живущие по принципу: «при Николае и при Са­ше мы сохраним доходы наши». Сложные, противоречивые отношения с власть предержащими — тема отдельного раз­говора, обходить который было бы неправильно. В самом деле, пройдя огромный трудовой путь, вмещающий абсо­лютно разные и плохо совместимые между собой историче­ские эпохи (от Сталина — до Путина), они умудрились со­хранить не только себя, но и то дело, которому служат по сей день. Что и говорить, для преодоления такой сложной и извилистой марафонской дистанции, на которой, вопреки олимпийским правилам, расставлены многочисленные барьеры, требовался изрядный запас прочности, была необ­ходима мгновенная и быстрая реакция на происходившее, позволявшая выбрать единственно верное, оптимальное в данных конкретных условиях решение. Разумеется, такие решения не даются без компромиссов. В этом нет ничего удивительного и необычного. Так было и так будет всегда. Любой человек, ориентированный на то, чтобы делать дело, в той или иной мере приспособленец: он вынужден считать­ся с реалиями окружающей жизни. И А. С. Макаренко тво­рил свое педагогическое чудо под крылом у чекистов, что, к слову сказать, обеспечивало ему по тем временам небыва­лую свободу эксперимента, защищая от идиотизма Наркомпроса. А Я. Корчак, которого язык не повернется упрекнуть в избыточном конформизме, писал, что детям предстоит жить в реальном государстве и обществе, а потому мы должны учить их компромиссам: «Иначе жизнь кулаком ха­ма смажет по нашим идеалам!» Неожиданно энергичное, жесткое утверждение — буквальная цитата, принадлежащая мягкому интеллигентному врачу, сказочнику и педаго­гу. Продолжая размышлять на эту трудную, деликатную те­му, важно понять главное: на компромиссы идут многие, но свой след в истории, культуре и образовании оставляет да­леко не каждый. В чем тут секрет? Ну, разумеется, в ни­спосланном свыше таланте, упорстве в достижении постав­ленных целей, самоотверженной преданности избранному делу. Но все эти безусловные доблести могут остаться неза­меченными власть предержащими, а то и быть отвергнуты­ми, что называется, с порога, поскольку создают для них из­быточное напряжение, рождают массу дополнительных, не нужных им проблем. Как ни крути, а умение спокойно, тер­пеливо, аргументированно убеждать не только своих коллег по цеху, но и вышестоящие инстанции в правильности из­бранного пути — важнейшее качество любого вменяемого руководителя, в какую бы историческую эпоху он ни дейст­вовал.