Читать «Objectif. Французский язык. 10-11 классы by Григорьева Е.А., Горбачева Е.Ю., Лисенко М.Р» онлайн - страница 13
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1. Tous les endroits de votre village, de votre ville ou de votre quartier qui vous paraissent agreables, qui vous semblent pittoresques ou interessants. Par exemple:
— les rues que vous avez parcourues si souvent sans les regarder vraiment, les vieilles echoppes, les fines enseignes, les toitures, les porches des maisons anciennes avec leurs sculptures, leurs bas-reliefs, etc.;
— les petites places ou se reunissent peut-etre parfois les joueurs d’dchecs ou de dominos; les fontaines, les ronds-points fleuris;
— la cour de recreation, le marche... tous les lieux ou regne une animation agreable;
— les monuments historiques, les eglises, les statues qui sont de precieux tbmoignages du pass6;
— les immeubles modernes aux lignes «futuristes»...
2. Tous les endroits qui vous deplaisent. C’est le moment de denoncer toutes les laideurs de la pollution sous toutes ses formes. N’hesitez pas & photographier tout ce qui ddfigure votre cadre de vie. Par exemple: les depots d’ordures, les rivieres couvertes d’immondices, les arbres abattus...
B. Enfin, riches de toutes ces informations, vous reali-serez un grand panneau d’exposition avec photos, dessins, cartes, textes, titres et sous-titres, en presentant votre ville, votre village ou votre quartier.
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Dialogues^
DANS UN CAFE DES LYCEENS
Audrey, journaliste de «Phos-phore», est chargee par son rddac-teur en chef d’6crire un article sur les loisirs des jeunes Francais. Elle entre au «Central», c’est le cafe pres du lycde Pascal a Bordeaux. Le patron, Marcel Durieux, est aide de sa femme Micheline (a la caisse, naturellement) et d’Albert, le garcon. II tient le cafe ouvert de 7h du matin a minuit.
A ce moment-la la porte du cafe s’ouvre largement: une jeune fille entre et, apres avoir regarde autour d’elle, se dirige rapidement vers une table ou un petit groupe discute bruyamment.