Читать «Objectif. Французский язык. 10-11 классы by Григорьева Е.А., Горбачева Е.Ю., Лисенко М.Р» онлайн - страница 121

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Le chirurgien-dentiste. Specialiste des maladies de la bouche, il soigne surtout les dents. Ses traitements sont chirurgicaux (extraction de dent) ou consistent en une prescription de medicaments ou dans I’ajustement d’appareils dentaires (realises par le prothesiste dentaire).

Un dentiste peut se spdcialiser dans les soins dentaires aux enfants, dans le redressement des dents ou dans le traitement des gencives. II contribue done a la sante, a I’hygiene et a I’esthetique de la bouche, sa formation dure au moins cinq ans apres le baccalaureat.

La sage-femme. Sa vocation, au depart, est d’aider les meres a met-tre leur enfant au monde et de les suivre apres la naissance du bebe. Elle doit suivre des etudes difficiles pendant quatre ans apres le baccalaurdat.

1.    Est-ce que vous vous interessez й la medecine? Voudriez-vous devenir chirurgien? gendraliste? psychiatre? dentiste?

2.    Quels sont les traits du caractdre necessaires pour etre mddecin?

3.    Que pensez-vous de la profession d’infirmiere? Que savez-vous de cette profession? Voudriez-vous devenir infirmiere? Pourquoi? Y a-t-il un etablissement qui forme des infirmieres dans votre ville? Est-ce qu’il faut passer des examens pour у etre admise? Comment faut-il s’y preparer?

4.    Quels grands medecins russes connaissez-vous?

Parlez de leur travail.

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entre en contact:

Que faire? Qu^{e dire?}

s’in forme:

—    Pouvez-vous me donner un rendez-vous?

—    Vous ne pouvez pas me prendre plus tot?

—    Quelles sont les heures de consultation?

—    Est-ce que vous pouvez m’envoyer un medecin/une ambulance?

explique :

—    J’ai mal & la gorge.

—    J’ai de la fievre.

—    J’ai mal / une douleur ici.

—    Je suis diabetique / cardiaque.

—    J’ai un abces. / Je me suis casse une dent.

—    Qu’est-ce qui vous arrive?

—    Vous avez tres mal?

—    Vous ne pouvez pas vous ddplacer?

—    Ou avez-vous mal? / Depuis quand?

—    Respirez fort.

—    Toussez, s’il vous plaTt.

—    Entendez-vous ici.

—    Quels medicaments prenez-vous?

—    Quel traitement suivez-vous?

Le medecin

rassure:

—    Dans huit jours vous serez sur pied.

—    Ce n’est pas grave.

—    Je vous fais une ordonnance.

Projet^

ALBUM

«DES PERSONNAGES ET LEURS AVENTURES» OU «DES EXPLORATEURS ET LEURS EXPEDITIONS»

S3 Les eleves de la classe se repartissent en groupes de deux: celui qui aime dcrire collabore avec celui qui prefere dessiner.

Le premier presente le heros ou I’heroine — imaginaire ou reel — d’un livre d’aventures, d’un recit ou d’un film d’exploration qu’il connaTt bien:

I’bpoque et le milieu ou il vivait (ou vit); son portrait ou son apparence physique; son caractere et ses gouts;

une ou plusieurs de ses aventures ou de ses explorations.

Le deuxieme fera le portrait du heros ou de I’explo-rateur (portrait au trait — silhouette — portrait & I’aquarelle ou a la gouache — collage...).