Читать «Книга о феминизме» онлайн - страница 32
Unknown
был мастер-класс креативного письма в тематической ли-
тературе. Ведь тексты – отражение жизни, и если в жизни
лесбиянок не принимают, то они и сами себя зачастую не
принимают такими, какие они есть, и не допускают поло-
жительный исход конфликтов в отношениях между женщи-
нами. Лесбийские отношения в их произведениях не быва-
ют длительными. Есть только одна модель перспективных
отношений – «правильные», традиционные, заложенные в
патриархатном обществе. На мастер-классе Лиза Королева
64
Я - ФЕМИНИСТКА ВЫ ХОТИТЕ ОБ ЭТОМ ПОГОВОРИТЬ?
вместе с авторами журнала Златой Линник и Леной Ново-
жиловой показали на конкретных литературных примерах, как можно писать о лесбиянках в положительном ключе, когда те предстают героинями, которые нашли себя и сохра-
нили связи с близкими, а иногда и отношения с любимыми.
Необходимо раскрывать творческий потенциал женщин, показывать им, что жизнь, несмотря на окружающую ксено-
фобию, мизогинию, гомофобию, прекрасна, и что она, если
не ориентируется на стереотипы, господствующие в патри-
архатном обществе, и не ищет выхода в саморазрушении
героинь или отрицании лесбийского образа жизни, вполне
перспективна и может быть даже счастлива.
В 2011 году мы запустили проект под названием Школа
феминизма. 29 мая состоялось первое занятие. На нем вы-
ступили пять активисток этого проекта: Лена, Вера, Мила, Юля и я – мы рассказали о разных направлениях феминиз-
ма. На первое занятие как на что-то новое в феминистской
жизни Москвы пришло немало людей. Но последующие
занятия такого ажиотажа уже не вызывают – обычно соби-
раются человек пятнадцать, и для обсуждения каких-то во-
просов этого достаточно. Школа феминизма – это открытый
самообразовательный проект женщин для женщин. В нем
нет «профессиональных феминисток», на каждом занятии
обсуждается тема, по которой кто-то специально готовится, а остальные подключаются к дискуссии и высказывают свое
мнение. Это не академические штудии – тему может заявить
любой, главное почитать материал по заявленному вопросу, ведь проект, прежде всего, направлен на наше самообразо-
вание и повышение дискуссионных навыков. Это площадка, где женщины и феминисты обмениваются своими знания-
65
ми, актуальной информацией, мнениями, учатся аргумен-
тировано отстаивать свою точку зрения, и просто общаться.
Да, я – кандидат философских наук и, конечно, фило-
софским понятийным аппаратом владею лучше многих в
Школе феминизма, но собственно феминизму я учусь вме-
сте со всеми, так как знаниями именно в этой области не об-
ладаю. Кандидатскую защищала по проблеме смерти. Прав-
да, когда писала диссертацию, я прочитала много текстов о
кризисе фаллогоцентрической цивилизации и сама заду-
малась о возможном выходе из кризиса. Наверное, тогда у
меня начала формироваться собственная философская кон-
цепция феминизма. Она до сих пор не прописана, в ней есть
неясные темные места, но основные положения мне ясны и
они вряд ли уже изменятся.
Сейчас, читая много литературы по феминизму для
