Читать «Книга о феминизме» онлайн - страница 16
Unknown
возрасте, что моя мать… не помнит этого в принципе. Я-то
помню все детали, вплоть до цвета обоев в том коридоре, где
это случилось.
Физическое и психологическое насилие было постоян-
ным фоном моей жизни в детстве. Поэтому в вопросах фе-
минизма я не буду слушать своего отца. Писать слово «Жен-
щина» с большой буквы и бить собственную маленькую
дочь… не знаю, как это сочетается в одном человеке.
Да, феминизм об этом тоже. О защите слабого от силь-
ного. О защите маленьких детей и психологически задав-
ленных женщин от вершащих насилие мужчин. Но кстати, и о том, как помочь этим самым мужчинам справляться с
жизнью,
лые программы для реабилитации мужчин-насильников, помогающие им выработать конструктивные формы совла-
дания с трудными ситуациями и агрессивными чувствами.
К сожалению, в моей обычной-советской-семье-мама-учи-
тель-папа-инженер о таких программах никто не знал… и
уж точно не имел доступа.
Но мне есть и за что сказать родителям спасибо. В год
я заболела сахарным диабетом. Тот, кто пытался делать еже-
дневные уколы инсулина годовалому ребенку, может пред-
ставить себе, с какими проблемами справлялась моя семья.
Конечно, в первую очередь – мама. Отец научился делать
мне уколы только четыре года спустя, когда моя мать начала
скитания по больницам уже с моей новорожденной млад-
шей сестрой.
34
Я - ФЕМИНИСТКА ВЫ ХОТИТЕ ОБ ЭТОМ ПОГОВОРИТЬ?
Социальные последствия моей болезни, что интерес-
но, оказались вовсе не так ужасны. Более того, сложившаяся
жизненная ситуация, похоже, спасла меня от очень многих
воздействий…
Во-первых, я не ходила в детский сад. Советские сади-
ки и ребенок с диабетом – это было малосовместимо. Роди-
тели работали посменно, передавая меня с рук на руки. Но
при этом я оказалась выключена из жесткой системы ранней
гендерной социализации: мне никто не рассказывал, как
«должна вести себя девочка» или «должен вести себя маль-
чик». Меня никто не заставлял поздравлять мальчиков с 23
февраля и принимать невнятные поздравления с 8 марта. Я
росла в собственном пространстве, играла в куклы и строи-
ла с отцом машинки из конструктора, училась определять
с мамой время по часам (поскольку они у нас были с рим-
скими цифрами, пришлось лет в пять и их тоже постичь), взахлеб читала книжки с трехлетнего возраста, и вообще ча-
сто помню свое детство в пространстве «сама с собой». Мне
никогда не было в нем одиноко, я любила быть сама по себе
(люблю и сейчас, что не мешает мне общаться с людьми в
свое удовольствие). И если в моем детстве были проблемы
из-за агрессивности отца, то не было проблемы социально-
го прессинга из-за несоответствия моей индивидуальности
каким-то внешним стандартам. Конечно, меня обучили об-
щей этике поведения и общения, но жесткие границы между
«мужским» и «женским» прививать не собирались. Я благо-
дарна за это родителям по сей день! Ходи я в садик, там-то из
меня сделали бы «социальную единицу»…
Во-вторых, в общеобразовательную школу я тоже ходи-
ла довольно специфическим образом. Первые три класса я