Читать «Контрольно-измерительные материалы. Русский язык» онлайн - страница 26

I | 3) из синонимов и антонимов I I 4) из ударных и безударных гласных

5. Общий смысл всех однокоренных слов заключён:

EJ 1) в суффиксе ЕИ 3) в приставке

□ 2) в основе ЕЕ 4) в корне

6. Укажи слово с данными значимыми частями: приставка, корень, суффикс, окончание.

ЕЕ 1) поход ЕЕ 3) свеча

| 2) травушка ЕЕ 4) подсказка

7. Укажи вариант, где в правильном порядке перечислены орфограммы в приведённых словах.

Тра..ка, к..рабль, с..ёмка, заб..лел, дерев..я, трос..ник.

I I 1) непроизносимый согласный, разделительный ь, проверяемый безударный гласный, разделительный ъ, непроверяемый безударный гласный, сомнительный согласный I | 2) непроизносимый согласный, сомнительный согласный, разделительный ь, непроверяемый безударный гласный, проверяемый безударный гласный, разделительный ъ I | 3) парный по глухости-звонкости согласный, непроверяемый безударный гласный, разделительный ъ, проверяемый безударный гласный, разделительный ь, непроизносимый согласный I | 4) проверяемый безударный гласный, разделительный ь, непроизносимый согласный, сомнительный согласный, непроверяемый безударный гласный, разделительный ъ

8. Укажи вариант, где в обоих словах на месте пропуска пишется ь.

I I 1) камыш.., шалаш..

I | 2) мелоч.., рож..

I I 3) мираж.., мяч..

I | 4) силач.., реч..

9. Укажи верное утверждение.

I I 1) предложения — это небольшие тексты I I 2) предложение — это любая группа слов I | 3) предложение состоит из слов, связанных по смыслу

I I 4) бывают только повествовательные предложения

10. Укажи побудительное восклицательное распространённое предложение.

I I 1) Какая сегодня погода?

I I 2) Как красив весенний лес!

I I 3) Наступили каникулы!

I I 4) Берегите природу родного рая!

11. Запиши цифрой количество мягких согласных звуков в словах предложения.

Митя мечтает стать волшебником.

Ответ. _

12. Соедини стрелкой каждое слово с верным количеством букв и звуков.

1) метель а) 7 букв, 6 звуков

2) честный б) 7 букв, 7 звуков

3) думаешь в) 6 букв, 5 звуков

13. Замени имена прилагательные противоположными по значению и запиши их.

Густой лес - _ лес,

густой суп - _ суп.

14. Составь из данных предложений текст-описание. Укажи с помощью цифр через запятую порядок предложений.

1) Небо серое, беспросветное.

2) Уже темно, хотя до вечера ещё далеко.

3) Оно наглухо затянуто пеленой тяжёлых облаков.

4) Весь день идёт унылый дождь.

Ответ. _

Вариант 2

1. Укажи вариант, где записаны только служебные части речи.

I | 1) но, через, не Q 3) пить, окно, вы

I | 2) двести, они, игла Ц 4) лес, мёл, алая

2. Время, число, род в прошедшем времени — это грамматические признаки:

I | 1) местоимения I | 2) имени существительного I I 3) глагола

4) имени прилагательного

3. «Оно стоит в форме единственного числа, родительного падежа, среднего рода» — речь идёт об имени прилагательном в словосочетании:

□ 1) по белой скатерти Q 3) в передних рядах

I | 2) на холодном полу СИ 4) у синего моря