Читать «Параллельный спецназ_2» онлайн - страница 6

— Какой то он странный, вроде как не металл.

— Этот меч из плавника ужас змея, очень дорогой, тебе его дал Учитель.

Я разглядывал меч. Меч был весь белый с серыми разводами. Гарда у меча была направлена вперед под углом сорок пять градусов.

— Неудобный меч если будешь колоть противника рука может по гарде скользнуть вперед и притом что гарда очень острая можешь сам пораниться.

Я встал, вытянул руку с мечом перед собой и …Танец сам собой всплыл, наверное так же радуется ребенок первый раз вставший на ноги и сделавший первый шаг.

— Надо же как все просто. Наверное это было не просто когда я этому обучался. Надо же я вспомнил как мы во дворе занимались фехтованием, деревянными мечами. Бокен или боккен. Алекс нам говорил что каждый удар меча должен быть последним для нашего противника. В этот момент пришли три воина фаро.

Мы стояли в шахматном порядке во дворе замка своего учителя, двадцать три ученика. Учитель коротко отдавал команды, а мы синхронно двигались под его счет. В ворота замка вошли трое путников у каждого из них с лева висело два меча. Они остановились за спиной и молча наблюдали за нами. Через полчаса учитель прекратил тренировку и отправил нас в библиотеку, заниматься математикой и геометрией. Я задержался, мне очень хотелось узнать зачем воины фаро пришли в школу ордена черного дракона. Отличительный знак два меча параллельные друг другу острием вверх такие нашивки могли носить только воины фаро, цвет мечей отличал ветеранов и мастеров от учеников и тех кто не воевал. У тех кто пришел нашивки были золотистые это высший знак воина фаро. Такая нашивка была у моего отца, а у начальника охраны была белая, он только прошел путь ученика, а вот дворецкий носил серебристую нашивку, он был мастер побывал на двух войнах.

Воины фаро подошли к учителю поклонились один из них самый пожилой вышел вперед:

— Здравствуйте, учитель мы пришли из далека и хотели бы поучится у вас мастерству владения мечом.

— Ну что же я не против. Только в школе существуют свои правила, ученики в школе не ходят с боевыми мечами, и занимаемся мы деревянными.

— Настоящий воин с детства должен привыкать к боевому оружию, а мы не дети что бы игрушечными мечами играться.

— У нас в школе такой порядок, я не намерен его менять из-за трех учеников если вы хотите учиться то должны следовать нашим правилам. Если вас наши правила не устраивают то вас никто не держит.

Я не мог дольше находится во дворе и побежал на занятия. Чем кончился разговор мне не известно, но наследующий день все трое фаро вышли на тренировку вместе с нами и им как и нам выдали деревянные мечи.

— Самая лучшая ваша схватка это когда вам не придется доставать меч из ножен и вы мирно разойдетесь со своим противником. — Алекс стоял перед нами, а мы его ученики и трое воинов фаро сидели перед ним на коленках. — Ибо я учу вас побеждать, какой бы противник вам не попался, отнимать жизнь у человека за то что он ошибся не всегда правильно.

— Кончай разговоры говорить, давай учи нас, — Один из фаро привстал, — Вместо мечей дали какие то деревяшки, да еще и издевается.