Читать «Ключи к Сознанию» онлайн - страница 50

Во-вторых, любое наблюдение затрагивает структуру убеждений, которая поднимает то, что у вас хранится в памяти. Это называется абстрактным мышлением — думанием о том, чего нет «перед носом».

В-третьих, вы можете принять телепатический сигнал от другого человека. Это тот эффект, который все понимают как «Я подумал о тебе и ты позвонил».

В-четвертых, поток мыслей может включиться из-за прихода идеи от вашего «Я». Обычно это происходит после глубокого сна или транса.

Как вы думаете, что общего во всем этом?

Вибрации. В каждом случае вы получаете некий вибрационный посыл, который расшифровываете на основе имеющихся у вас ассоциаций. Нет ассоциаций — нет расшифровки. Более того, каждая мысль нуждается в словесном закреплении.

Понимаете, чтó это значит?

Человеческий язык — не столько средство общения, сколько средство мышления в рамках наблюдаемых понятий. С одной стороны, это порождает логику и развитие мысли внутри материального мира, а с другой — закрывает от восприятия других измерений.

Вы не можете принять (допустить) в свой ум ничего, чего там ранее не было. То есть, пока вы человек, вы привычно находитесь в клетке своего ума, даже не догадываясь о том, что есть другой мир. Все, что вы делаете, — это перестраиваете ассоциации внутри внушенных вам убеждений, которые закрепляются в период первых четырех лет жизни.

Почему именно первых четырех лет?

Потому, что до этого времени физический мозг объединен в рамках левого и правого полушария. Вы все еще воспринимаете информацию из других измерений. Это нужно для того, чтобы ваше «Я есть» постепенно отдало вас «в руки» материальных ограничений. Это сродни вождению с инструктором до момента получения прав.

До четырех лет мозг находится в непрерывном трансе, который означает построение «клетки» ума. Ваши органы чувств в это время принимают сигналы из внешнего мира, сопоставляя их с тем, что вам внушают родители (воспитатели) об этом самом мире. В этот период закладываются базовые убеждения, на которые вам придется опираться всю жизнь.

Всё последующее образование не более чем перестройка ассоциаций. Сколько в вас ни вталкивай знаний, они постоянно будут опираться на основу четырехлетнего ребенка. Это гарантирует вам то, что называется «индивидуальностью».

По сути, все это — заранее продуманный план того, какой вы хотите сделать свою жизнь. До рождения вы выбираете события младенчества, на которые уже невозможно повлиять. И когда говорят о программе на всю жизнь, прежде всего, говорят об этом периоде, задающем ключевой импульс. Вот откуда смысл в гороскопе, основанном на месте и дате рождения, хотя эти знания пока еще доступны в крайне ограниченном виде. Они пока воспринимаются лишь как фатализм, а не как связь с личными планами индивидуального «Я». Сама основа гороскопа лежит в цикличности преобразования форм от «Я есть» через этапы различных преобразований индивидуального «Я». Если двигаться в «обратную» сторону построения гороскопа, можно найти свое «Я есть».