Читать «Проволока» онлайн - страница 26

Валерия Юрьевна Зикунова

Кирилл встал с дивана, виновато вздохнул и обнял старого друга: «Заметано!».

Михаил, уткнувшись подбородком в плечо, облегченно выдохнул и улыбнулся. Теперь с Кириллом все будет нормально.

Прошел год.

В четвертом ряду большого концертного зала, где шла церемония награждения конкурса социальных проектов, сидели Михаил и Ольга. В паузу между музыкальным номером и следующим выступающим они в очередной раз переглянулись. Кирилл вручил им билеты на мероприятие, ничего не объяснил, но сказал быть обязательно. Они думали, что встретят его здесь, но ошиблись. Ни среди зрителей, ни среди организаторов, ни среди выступающих его не было.

На большом экране сменилась очередная яркая заставка, высветившая название проекта «Школа человечности», и на сцену вышла ухоженная чиновница, объявлявшая дипломантов и лауреатов конкурса по различным номинациям. Михаил и Ольга бегло бросили взгляд на сцену и одновременно вздрогнули – на сцену вышел Кирилл.

– Вот, гад, ничего не сказал! – Ольга стукнула ладошкой по подлокотнику.

– Да уж, все скрывает, чем сейчас занимается. Наконец-то узнаем, что это, – Михаил внимательно посмотрел на сцену и быстро переписал в ежедневник адрес сайта с проектом Кирилла.

Аплодисменты затихли и Кирилл, слегка волнуясь, подошел к микрофону.

– Это новая компьютерная игра для общеобразовательных школ, в которой изучение истории Великой отечественной войны происходит через игру. Сейчас разработаны три сценария о концентрационных лагерях Освенцим, Бухенвальд и Дахау…Скриншоты вы можете увидеть на экране, – Кирилл обернулся назад, но чиновница его перебила.

– Кирилл Евгеньевич, давайте дадим возможность высказаться экспертам. Они изучали всю документацию.

Кирилл осекся и отошел от микрофона. Доктор наук, толстая женщина в больших очках, сидящая вместе с другими экспертами на почетном месте, взяла в руки микрофон и медленным скрипучим голосом произнесла:

– Вы знаете, что нас особенно поразило в этом проекте, после чего мы сразу присудили ему безоговорочную победу, – она неуклюже порылась в бумагах и поправила очки. – Результаты тестирования контрольной группы показали, что уровень взаимовыручки, эмпатии растет вне зависимости от успехов детей в игре, поведенческие практики становятся менее агрессивными, – казалось, что она могла прочитать целую лекцию на эту тему переполненному залу, но ее перебила ведущая.

– Что это значит? Поясните.

Кирилл перевел с научного на общечеловеческий.

–Даже если ребенок в игре поступал плохо, неправильно…неэтично, то в жизни он становился добрее и заботливее.

Доктор наук закивала, заулыбалась и стала слегка похожа на жабу. Михаил, работавший с профессурой, точно знал, как мало работ удостоились этой улыбки, и был горд за друга.

– Удивительно! – равнодушно закивала ведущая и дежурно улыбнулась. – А сейчас на сцене выступят детский ансамбль Солнышко, который в прошлом году получил от нас грант.

Чиновница взяла Кирилла под руку и увела со сцены, на которую под звуки музыки уже выбежали дети.