Читать «Эрик Берн. Игры, в которые играют люди» онлайн - страница 107

                ii. Аутистические взаимодействия, неадаптированные.

                iii. Аутистические взаимодействия адаптированные

                     (с неопсихическим программированием).

   (в) Фуги.

   (г) Маниакальное поведение.

   (д) Непроизвольные поступки:

              Семейства:

                i. Тики.

                ii. Манеры,

                iii. Телепатия.

   (е) Другие.

Класс II: Вероятностно программируемое (неопсихическое) поведение.

Поведение, испытываемое на опыте.

Порядки:

   (а) Деятельность.

              Семейства:

                i. Профессии, ремесла и т. д

                ii. Спорт, хобби и т. д.

  (б) Процедуры.

              Семейства:

                i. Обработка данных,

                ii. Технологии.

   (в) Другие.

Класс III: Общественно программируемое (частично экстеропсихическое) поведение.

Общественное поведение.

Порядки:

   (а) Ритуалы и церемонии.

   (б) Развлечения.

   (в) Операции и маневры.

   (г) Игры.

              Подпорядки:

                А. Профессиональные игры (угловые взаимодействия).

                Б. Общественные игры (двойные взаимодействия).

  (д) Близость.

В этой схеме рассмотренные выше общественные игры классифицируются следующим образом: Класс III. Общественно программируемое поведение; Порядок (г), Игры; Подпорядок Б, Общественные игры.

Близость, «конечный этап развития», является неделимой единицей классификации и составляет часть жизни, свободной от игр.

Читатель вправе отнестись к этой классификации критически (но не с пренебрежением и не с насмешкой). Она помещена здесь не потому, что очень уж мила автору, а потому, что более функциональна, более реальна и более практична, чем другие системы, используемые в настоящее время, и может быть полезна тем, кто имеет вкус или потребность в таксономии.