Читать «Сборник детских патриотических рассказов СУКА» онлайн - страница 8

Да не «правильно прошептав у гроба», Ерёмина, «правильно» зачеркни, просто «прошептав у гроба «За Сашу» точка.

Опять с новой строки: «На доме по улице Большая Дмитровка, где погиб Саша, долго висела памятная доска с его именем, но когда началась Вторая Великая Отечественная Война Москва была разрушена и дом не сохранился».

Михайлова, хватит вертеться, когда началась Вторая Отечественная? После первой? Два получишь по истории отечества, кто знает? Захарова... правильно; Вторая Великая Отечественная Война началась в первый год Национального объединения Родины под руководством Национального Лидера, а закончилась... правильно, Михайлова, она не закончилась, потому что Великая Отечественная Война, как сказал Национальный Лидер, не имеет границ, так же , как и наша Великая Родина.

Так, с новой строки: «Но мы, ученицы школы имени Александра Солдатова клянёмся вечно помнить его подвиг и вырасти настоящими патриотками. Ведь, как сказал Национальный Лидер «Патриотами не рождаются, патриотами становятся!» И когда мы вырастем, мы тоже будем с оружием в руках под руководством нашего Национального Лидера сражаться с американо - европейскими империалистами за свободу и мир во всём мире! И если надо тоже отдадим жизнь за Национального Лидера, потому что «Нет Национального Лидера», лидера с большой, «— нет России!», восклицательный знак, Чуйкова! Какой вопросительный?! Кто ещё додумался вопросительный написать?

Написали? Галина, пройдись и собери диктант. А теперь быстренько минутка скорби по Александру Солдатову и миллионам других героев, отдавших жизнь за Россию. Руки на парту, лицо на руки и скорбим. Скорбим. Кто шушукается?! Тишина. Закрыли глаза и представляем себя на месте Саши, даже в последнюю минуту жизни он помнил о Вожде. Без Вождя, без Национального Лидера нас с вами давно бы не было.

Не поднимаем головы, мысленно говорим с Сашей и просим его помочь нам быть такими же сильными и также любить Вождя и Родину. Кто плачет — пятёрка. Так, не отвлекаемся.

Алло, слушаю. У меня урок, давай быстро. Что?... Что!... Как?!... Сегодня ночью? … умер наш... Национальный Лидер... Что же делать? Как жить дальше?! Как... каа..

Закончить учительница не смогла. Местоименное вопросительное наречие «КАК» застряло в горле и не давало вздохнуть. Рот еще попытался пару раз захватить воздух, а потом грудь сдавило, обожгло острой болью, ноги обмякли, и она медленно сползла вниз.

Как - будто устала и присела под школьной доской отдохнуть, неловко согнув колени и безвольно раскинув руки. Её голова завалилась набок. На белом как бумага лице приоткрылся чёрной кривой прогалиной рот. Из - под юбки вытекала тоненькая струйка мочи.

Девочки ничего не заметили. Они скорбели. Над партами неподвижно торчали шесть рядов аккуратно расчесанных затылков с белыми бантиками. Только двое нарушали эту мёртвую композицию. Первой была Таня Чуйкова. Вздрагивая всем телом, она никак не могла унять смех, потому что, когда все начали скорбеть и положили на парту руки, а на руки лицо, её соседка, Галька Михайлова, первая в классе ябеда и подлиза, промахнулась и сильно стукнулась об парту лбом. Второй была рыдающая на заднем ряду Элла Левинсон. Сегодня ночью умерла её собака.