Читать «Композиция сценического пространства» онлайн - страница 174

4. Этюды в динамике, предполагающие укрупненное преподнесение предмета на сцене. Приключения английской булавки, монетки, пуговицы.

Мизансцена и свет

1. Выработка ощущения света на пустой сцене (Р). Постепенно вводится один луч, бьющий по кулисам в четверть накала (5 секунд). В том же ритме он доводится до половины, потом до полного накала. То же под музыку разного характера. То же с двумя лучами.

2. Такая же игра с боковыми фонарями (прострелами). Затем с софитами.

3. На сцене устанавливается выгородка. В том же ритме (5 секунд каждая операция) игра прожекторами по одному с возвращением к темноте. Сначала в тишине, потом под музыку.

4. То же с сохранением каждого луча и доведением освещения сцены до полного.

5. Осуществляется выгородка. Автор выгородки ищет два световых состояния и подбирает к ним названия (которые оглашаются после того как смотрящие выскажут свои версии).

6. «Световая повесть». Выгородка по предложению студента. 5—10 световых перемен. Режиссер светом рассказывает какую-то историю. Смотрящие делают свои предположения. В этом случае упражнение сначала выполняется под музыку, потом — в тишине.

7. Такая же повесть, рассказываемая светом, на материале статической композиции (повторной или новой).

8. Понятие о световой живописи. Темнота. Один человек на сцене в свете натуральной свечи. Сначала в статике. Свеча на столе. На полу. В руках. Затем — в движении. Этюды (А). Осторожность. Поиск. Воспоминание. Страх. Одиночество. Мечта.

9. Композиция с тенями (Р). Тени как «грязь» и тени как живопись.

10. Массовая статическая композиция. Поиски живописного света в соответствии с ее идеей и образом.

11. Боковой свет. Композиции, освещенные с одной стороны.

12. Контражур. Статические композиции на «контровом» свете. Затем то же в движении.

13. Понятие о полном свете. Проверка обозреваемости по точкам путем медленного обхода по планам при полном свете.

14. Локализация полного света. В соответствии с мизансценами и искомым образом этюда снятие лишних источников света (например, софитов) и концентрация прожекторов на игровых точках.

15. Цветной свет. Выразительность цветного света и мера применения его в освещении статических и динамических композиций.

Таков конспект упражнений по основным разделам книги.

[1] Брежнев Л. И. Материалы XXV съезда КПСС. М., 1976, с, 77.

[2] Из письма К. С. Станиславского Вл. И. Немировичу-Данченко 26 июня 1898 г. — Станиславский К.С. Собр. соч., в 8-ми т М., 1960, т. 7, с. 137

[3] Варпаховский Л. Наблюдения. Анализ. Опыт. М., 1978, с. 24

[4] Дюллен Шарль. Воспоминания и заметки актера. М., 1958, с. 135

[5] Звездочками обозначены окончания разделов, к которым в четвертой части книги даны упражнения.

[6] Мейерхольд В. Э. Статьи, письма, речи, беседы, М., 1968, т. 1, с. 194-195.

[7] Фокин М. Против течения. Л. — М., 1962, с. 196.