Читать «Литературная Газета 6495 ( № 11 2015)» онлайн - страница 101

Выпускное сочинение должно значительно отличаться от задания части С экзамена по русскому языку, оно должно развиваться в другой жанрово-стилистической плоскости, раскрывать горизонты литературного творчества как способа мироощущения выпускника.

В качестве критериев оценки можно предложить следующие: соответствие сочинения теме и жанровым особенностям текста; опора на литературный материал; владение понятиями этики и эстетики; соблюдение качеств хорошей речи: правильности, чистоты, богатства, точности, выразительности, уместности; оригинальность . Каждый из названных параметров текста может иметь шкалу с количеством баллов. Таким образом, оценивание речевого, этического и эстетического развития выпускника должно проходить с помощью такой формы, как выпускное сочинение.

Каким будет сочинение, как будет организована подготовка и процедура проведения, зависит от того, какие показатели готовности выпускников к взрослой жизни и продолжению образования будут заложены в критерии оценки текста. Камнем преткновения в споре о школьном сочинении как форме итоговой аттестации выпускников становится именно критериальная оценка текста. Сочинение станет действенным средством оценивания зрелости личности, если будут найдены и зафиксированы в официальных документах критерии оценки хорошего текста .

Теги: филология , ЕГЭ , сочинение

Классное чтение

Николай Лернер. Рассказы о Пушкине. - М.: Книжный клуб Книговек, 2015. – 224 с. – Тираж не указан.

Изданные в 1929 году, "Рассказы о Пушкине" наконец-то вновь пришли к читателям. Николай Осипович Лернер – видный, ещё даже дореволюционный историк литературы. В его книге о Пушкине идеологических акцентов почти нет – это биографические рассказы о некоторых значимых фигурах в жизни поэта (сестра Ольга и её муж Николай Павлищев, Екатерина Бакунина, А.С. Грибоедов и другие) или же исследование создания некоторых пушкинских произведений. Таковы рассказы о стихотворении «Пророк», о «Цыганах», «Пиковой даме», «Истории Пугачёва», «Маленьких трагедиях»[?] Лернера интересуют возможные прототипы образов, внешние влияния, источники сюжетов, варианты текста. Несмотря на небольшой объём и внятный слог, книгу затруднительно рекомендовать старшеклассникам (разве что продвинутым), но учитель сможет почерпнуть из неё немало интересных фактов, знание которых может быть необходимым для вдумчивого анализа текста.

Николай Анциферов. Радость жизни былой… Проблемы урбанизма в русской художественной литературе. Опыт построения образа города – Петербурга Достоевского – на основе анализа литературных традиций. – Новосибирск: Свиньин и сыновья, 2014. – 656 с. – 500 экз.

Петербург – город-символ, «самый отвлечённый и умышленный город на всём земном шаре», как писал Достоевский в «Записках из подполья», заветный город, отвоёванный у самой природы, призванный стать предметом совершенно особенного исследования. И в трудах историка-урбаниста и литературоведа Николая Павловича Анциферова был сделан такой прорыв: темой исследования стал не только Петербург-декорация, Петербург – место действия, Петербург-сцена. Темой стал Петербург-творец, определяющий судьбу автора и героев, не просто подчиняясь писателю, но и формируя его замысел. Выйти на этот уровень было непросто. Сперва Анциферов разобрал, как выстраивался образ города в книгах зарубежных классиков – Гюго, Бальзака, Диккенса. И лишь потом перешёл к Петербургу Достоевского – месту, где внутренний мир города и внутренний мир героя достигают небывалой глубины и значительности, где анализу подвергнуты – последовательно – город в целом, его монументальный облик, природный ландшафт, отдельные районы, улицы и даже дома.