Читать «Большая Советская Энциклопедия (ЖА)» онлайн - страница 10
БСЭ БСЭ
А. С. Жадов.
Жадовиль
Жадови'ль(Jadotville), бывшее название г.
Жадовка
Жа'довка,посёлок городского типа в Барышском районе Ульяновской области РСФСР. Расположен на р. Барыш (приток Суры), в 15
Жадовская Юлия Валериановна
Жадо'вскаяЮлия Валериановна [29.6(11.7).1824, с. Субботино Ярославской губернии, — 28.7(9.8).1883, с. Толстиково Костромской губернии], русская писательница. Родилась в дворянской семье. Лучшее в наследии Ж. — любовная и пейзажная лирика. В конце 40—50-х гг. в её творчестве ощутимо воздействие поэзии Н. А. Некрасова. Лирика Ж. связана с народно-песенной традицией. Некоторые стихи стали популярными песнями («Нива, моя нива, нива золотая»), положены на музыку М. И. Глинкой, А. С. Даргомыжским. Роман «В стороне от большого света» (1857) и повести Ж. посвящены проблемам любви, брака, эмансипации женщины. В повести «Отсталая» (1861) появляется образ разночинца.
Соч.: Полн. Собр. соч., 2 изд., т. 1—4; СПБ, 1894; Избр. стихотворения, предисл. П. Лосева, Ярославль, 1958.
Жажда
Жа'жда,питьевое возбуждение, физиологическое состояние, регулирующее поступление воды в организм животного и человека. Интенсивность Ж. определяется длительностью лишения его воды, потерей её с мочой и потом, количеством поваренной соли, поступившей с пищей. У человека Ж. проявляется ощущением сухости в полости рта и глотки. Ж. обусловлена деятельностью «питьевого центра» — совокупности нервных клеток, расположенных в различных отделах центральной нервной системы (в гипоталамусе, лимбико-ретикулярной системе, коре больших полушарий и др.) и связана с комплексом рефлекторных реакций, возникающих при раздражении центральных и периферических
Жак-Далькроз Эмиль
Жак-Далькро'з(Jaques-Dalcroze) Эмиль (настоящая фамилия Жак) (6.7.1865, Вена, — 1.7.1950, Женева), швейцарский композитор и педагог. Музыке учился в Женевской консерватории; совершенствовался в Вене у Р. Фукса и А. Брукнера, в Париже у Л. Делиба. В 1892—1910 преподавал в Женевской консерватории, где и создал систему музыкально-ритмического воспитания (ритмическая гимнастика), разработал систему развития музыкальных и ритмических способностей (пластические свободы и выразительности, систему тренировок, способствующих выработке абсолютного слуха и способности к музыкальной импровизации). В 1911—14 преподавал ритмическое воспитание в специальной школе в Хеллерау, с 1915 — в созданном им институте в Женеве. Подобные же институты и школы были основаны в Стокгольме, Лондоне, Париже. Вене, Барселоне и др. городах последователями и учениками Ж.-Д., среди которых были М. Вигман, Р. Сен-Дени, М. Рамбер, В. Ф. Нижинский и др. В 1920 в Москве и Петрограде были организованы институты ритма по методу Ж.-Д. Советская школа обогатила этот метод эмоциональным содержанием. Ж.-Д. написал 7 опер, произведения для симфонического оркестра, 3 кантаты, 2 концерта для скрипки с оркестром и др.