Читать «Грамматика французского языка в таблицах» онлайн - страница 33

Ирина Солодухина

Мы собираемся у меня в полдень. Наполните ваши стаканы. Самолет приземляется. Она бледнеет от жары. Мой щенок худеет, я думаю, что он болен. Подумай о моем предложении. Рабочие расширяют шоссе. Этот мальчик всегда краснеет, когда учитель задает ему вопрос. Почему ты не слушаешься? Я выбираю черное платье для этого вечера. В детстве мама меня часто наказывала.

153. Mettez les phrases au pluriel (напишите предложения во мно– жественном числе).

Pourquoi rougis-tu? Je choisis une robe de laine pour l’hiver. La rose fleurit dans mon jardin. Ce canal unit deux mers.R?fl?chis avant de parler. Cet arbre grandit lentement. Je remplis mon verre d’eau fra?che. Gu?ris vite! Le nuage grandit ? nos yeux et obscurcit le ciel.

154. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).

? quelle heure finit votre le?on de fran?ais? Quels livres fran?ais choisissez– vous pour lire en ?t?? Quand les fruits m?rissent-ils? Pourquoi applaudissezvous cette actrice? Est-ce que cet enfant ob?it ? ses parents? Est-ce que les arbres fruiti?res fleurissent en hiver? Quand les feuilles jaunissent-elles? Pourquoi d?molit-on cette vieille maison? Vos enfants grandissent-ils vite? Te r?jouis-tu les r?sultats de tes examens?

155. Mettez les verbes du troisi?me groupe au pr?sent de l’indicatif (по– ставьте глаголы третьей группы в настоящее время изъявитель ного наклонения).

Les enfants (sortir) de l’?cole. Ce petit gar?on (dormir) comme une marmotte. C’est un homme qui ne (mentir) jamais. Nous (conna?tre) l’auteur de ce livre. L’avion (dispara?tre) ? l’horizont. Vous me (para?tre) souffrant. Ce chemin (conduire)

? la gare. Nous (traduire) un texte difficile. Tu (introduire) tes h?tes dans le jardin. Je (attendre) ma s?ur qui rentre tard. Nous (descendre) du wagon ? la gare. Le succ?s de cette entreprise ne (d?pendre) que de vous. (R?pondre)-tu ? toutes mes questions? Le ciel (devenir) sombre et le tonnerre gronde. (Retenir)-tu ton ami ? d?ner? Nous (obtenir) des r?sultats surprenants. Vous (devoir) apprendre par c?ur cette belle po?sie. Je (vouloir) lire le nouveau roman de cet auteur. Une nappe blanche (couvrir) la table. Nous (offrir) un bouquet de roses ? notre professeur.

156. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).

Какие иностранные языки вы знаете? Вы меня слышите? Вы плохо себя чувствуете? Должны ли мы вас ждать? Когда уезжают ваши друзья? Они еще спят. Почему ты не приходишь навестить меня? Я перевожу трудный текст. Могу ли я задать вам вопрос? Можете ли вы ответить на мой во– прос? Я хочу вам ответить честно. В котором часу ты возвращаешься до– мой? Вы меня узнаете? Какой иностранный язык вы знаете? Как вы пожи– ваете? Я пишу письмо сестре. Куда ты бежишь так быстро? Каждое утро я убираю свою кровать. Положите вашу книгу на стол. Разрешите мне за– дать вам несколько вопросов. Он не говорит вам правду, не верьте ему.

157. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).

O? faites-vous vos ?tudes? O? vas-tu? Est-ce que tu me comprends quand je parle fran?ais? Quelle langue apprenez-vous ? l’?cole? Prenez-vous du th? ou du caf?? O? est-ce que tu mets tes livres? Promettez-vous de m’?crire souvent? Dites-vous la verit?? Lisez-vous des livres russes? ?cris-tu souvent ? tes amis? Voyez-vous toutes vos fautes? Savez-vous bien cette r?gle?