Читать «Да, я паук, и что же? 5» онлайн - страница 53

Или поскольку я сейчас эльф, наверное надо говорить — слабая эльфийка.

Но это не меняет моей слабости.

В прошлой жизни я была учителем.

С самого детство я мечтала учить детей.

Я хотела стать учителем, которая сможет веселить и радовать учеников.

И я прикладывала все силы для этого.

Я просматривала все, чем интересуются ученики.

Игры, манга, книги и даже интернет.

Я серьезно исследовала то, что может стать предметом разговора.

И прежде чем я заметила, я пристрастилась к этому.

Таким образом я и стала немного странной и взбалмошной учителем, с которой детям легко найти общий язык.

Это было несколько не удобно, но в конце концов, все получилось как я и хотела.

Но в тоже время я думала.

Нормально ли это?

Правильно ли показывать остальным не то, кем я являюсь на самом деле?

Но мне было страшно, если я покажу себя настоящую, то возможно все чего я добилась до этого момента, будет разрушено.

Вот почему я продолжала сохранять все в том же состоянии как и было.

А потом меня реинкарнировало в другой мир.

Я запаниковала.

Последнее, что я помнила, это как я вела урок.

После этого — провал в памяти, а дальше я прихожу в себя уже ребенком.

Кроме того, люди которые смотрят на меня имеют длинные острые уши.

Это так называемые эльфы, я сразу это поняла, поскольку много читала о них в литературе.

Да и мое текущее состояние в книгах было описано.

Реинкарнация в другом мире.

Я попала в историю, которую любят описывать в интернете.

Я слаба.

Я не смогла начать жить новую жизнь с чистого листа, как главные герои произведений в книгах, которые сразу становятся героями.

Я не смогла изменить свою суть.

Вот почему я так вцепилась в то, что я учитель, когда пребывала в отчаянии.

Я учитель.

И поэтому должна позаботиться о своих учениках.

Так сделал бы идеальный учитель.

И у меня для этого есть удобная способность.

[Список учеников]

Наверное я единственная в этом мире, у которой есть такая способность.

Эта способность показывает настоящее, прошлое и будущее бывших учеников, которые прошли реинкарнацию.

Стоит мне закрыть глаза, как появляется этот список.

А если его открыть, то можно увидеть алфавитный список прежних имен и если напрячь волю, я могу просмотреть информацию о человеке.

Правда, только самую общую информацию.

В прошлом только запись о том, где человек был рожден.

Рожден там-то.

Только эта запись.

В настоящем, его текущее состояние одним словом.

Здоров, болен, устал и т. д.

Текущее местоположение не показывается.

И будущее.

Там показывается когда ученик умрет и причину его смерти.

Шкала начинается с 0 в момент рождения и год делится на 365 дней.

И меня шокировало то, что я там увидела.

Большинство учеников умрут в течение 20 лет.

Когда я увидела это, я потеряла сознание не в силах вынести это.

Я не могла принять этот факт, и несколько дней просто тряслась.

Но от этого ничего не поменялось.

Время идет, даже если не смотреть за ним.

И я поняла.

Студенты, которые умирают раньше, чем написано в списке, исчезают из него без следа.

Пустая строчка в листе.

И я собралась, увидев это.

Среди учеников, у 10 человек время смерти было обозначено в течение 2–3 лет после рождения.