Читать «Тренинг развития управленческих навыков» онлайн - страница 52
Наталья Владимировна Осетрова
Тема тренинга __________________
Дата __________________
1 балл — минимальное значение.
10 баллов — максимальное значение.
1 | Сегодняшнее занятие я бы оценил в… баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2 | Свою работу на тренинге я бы оценил в… баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
3 | Работу тренера я бы оценил в… баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
4 | Оценка содержания курса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Актуальность | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Практическая применимость | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Новизна | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
5 | Оценка качества преподавания | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Наглядность, доступность донесения | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Стройность и ясность изложения | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Культура речи культура общения | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Качество ответов на вопросы аудитории | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
6 | Оценка организации процесса | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Качество и полнота раздаточною материала | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Материало-техническое обеспечение | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Рациональность использовании времени | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
7 | Результативность обучения | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Что Вы сможете делать лучше с учетом новых знаний при выполнении своих рабочих задач? | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Какие новые задачи Вы сможете решать с помощью полученных знаний и навыков? | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
8 | Общая оценка тренинга | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ваши пожелания и замечания по тренингу: __________________
Спасибо!
Примечания
1
Эмоциональный контакт — умение вызвать доверие и расположение участников.
2
Рысёв Н. Ю. 11 правил руководителя № 1. — СПб.: Питер, 2007.
3
Например, «Исполнитель желаний» Криса Энджела или «Миры» Герберта Уэллса. Фрагмент: герой-математик очень хотел похудеть, и один маг помог ему осуществить мечту. Герой похудел и до конца жизни был вынужден ходить в одежде, увешанной свинцовыми грузами.