Читать «Большая Советская Энциклопедия (АВ)» онлайн - страница 100

  Учителей для начальной школы готовят 2—3-летние педагогические колледжи на базе средней школы; учителей средней школ — университеты. В А. С. 14 университетов: старейшие из них в Сиднее (основан в 1850), Аделаиде (1874) и Мельбурне (1853); технические институты в Аделаиде, Мельбурне и др. В 1966 в вузах обучалось 145 тыс. студентов.

  Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека в Канберре (основана в 1902; 885 тыс. тт.), Публичная библиотека Нового Южного Уэльса в Сиднее (1826; 760 тыс. тт.), библиотека Сиднейского университета (1852; свыше 1 млн. тт.), Библиотека штата Виктория в Мельбурне (1853; 850 тыс. тт.).

  Гл. музеи: Художественная галерея Нового Южного Уэльса (основана в 1874), Австралийский музей (1827) и Музей прикладных искусств и наук (1880) в Сиднее, Национальная галерея Виктории в Мельбурне (1859), Ботанический музей в Брисбене (1889) и др.

  X. Наука и научные учреждения

  Естественные и технические науки. Начало развития естественных и технических наук в А. С. относится ко 2-й половине 19 в., когда в Австралии организуются первые научные общества (по образцу английских). С 1888 функционирует Австрало-Новозеландское общество по развитию науки. В 1874 было организовано Общество Линнея в Новом Южном Уэльсе. В 1880 русский путешественник и этнограф Н. Н. Миклухо-Маклай открыл в Сиднее первую в Австралии ботаническую станцию. В 1894 здесь же открылось отделение Британского астрономического общества. Астрономические наблюдения начались в 1912. В 1924 была построена обсерватория на горе Маунт-Стромло под Канберрой.

  Научные исследования существенно расширились после 1-й мировой войны 1914—18 в связи с развитием старых отраслей промышленности и сельского хозяйства и появлением новых. В 1926 был создан Совет по научным и техническим исследованиям, занимавшийся вначале лишь некоторыми проблемами сельского хозяйства (обработка сырья, болезни животных и растений, сохранение пищи, ирригация). В 1936 по решению правительства совет стал заниматься и производственно-техническими проблемами, для чего были образованы Национальная лаборатория стандартов, Лаборатория воздухоплавания, Отделение промышленной химии. Однако научная работа велась небольшими коллективами и была в основном сосредоточена в области медицины, биологии и сельского хозяйства. Социальные условия в стране в конце 20—30-х гг. мало способствовали развитию науки и техники. Во многих случаях молодёжь, желавшая посвятить себя науке, вынуждена была получать специальное образование в других странах или совсем эмигрировать из А. С.