Читать «Школа, как это было... Часть I» онлайн - страница 15

Нет ни одного учителя, который бы резко выделялся на общем фоне. Значит они все, руководствовались общей стратегией школы и естественно политикой текущего момента.

Ну да ладно, философствование и пестование смысла событий, никогда не приводило к реальному пониманию этих самых событий и философских понятий.

Факты, и только факты могут раскрыть суть и найти понимание.

Факт номер один. Учителя становятся просто свидетелями. Их мнения и их позиции, на протяжении нескольких лет, по отношению к нашему делу расходятся только в мелких деталях. Следовательно, этому мнению можно доверять с учетом того, что это мнение свидетеля. И только свидетеля.

Так займемся же фактами.

ГЛАВА 9. КОНСТАНТИН.

Если спросить, кто в нашем классе был самый спортивный, то, конечно же, это Константин. Я не знаю, каким видом спорта он занимался, но то, что он всегда больше всех подтягивался на перекладине и вообще все силовые упражнения он делал лучше всех. Был ли он самым сильным в классе? Трудно сказать, он не выглядел самым здоровым. Да он был шире в плечах, но ниже меня ростом. Он был тогда, в школе, таким коренастым, что ли.

Он всегда был заводилой во всем, что называлось «мальчиковые дела». Выяснение отношений на кулаках, разного рода туристические мероприятия. Можно сказать, он был в нашем классе своеобразным мужским началом.

Основательный, широкоплечий. Всегда подтянутый и готовый ко всему. Светлый кучерявый чуб. И энергия, которая в нём сидела, и ощущалась всегда.

Таким для меня, навсегда, остался Константин.

Естественно, практически все парни его уважали, а у девчонок он всегда имел успех.

С Женей, они были практически неразлучны. Потом уже к ним примкнули и мы с Борисом.

Постоянно пытаюсь вспомнить, как это произошло. И не могу, даже подобраться к причинам.

Да. Парусным спортом, мы занимались вчетвером — были командой.

Наверное, что-то из психологии, из законов формирования групп.

Борис — уравновешенность и надёжность.

Евгений — авторитет и убедительность.

Константин — энергия и отвага.

И я — пытливость и творчество.

Конечно, процесс этот шёл с самого первого класса. Мы то сближались, то отдалялись. И в результате…

В классе, наверное, в шестом я узнал, что Костя занимается каратэ. И причем очень серьезно. У него со временем были какие-то там важные пояса. Но лишних разговоров об этом в классе не было.

Только один раз это проявилось очень показательно.

Было какое-то культурное мероприятие, и кто-то с кем-то, что-то не поделил. И после окончания мероприятия естественно намечалось выяснение отношений.

Образовались две противоборствующие группировки, человек по десять с каждой стороны. И атмосфера накалялась с каждой секундой и каждым сказанным словом.

И вот наш Константин выходит так спокойно немного вперед и встает в какую-то стойку (ну, из карате). Это я, мало чего в этом понимал, но выглядело это красиво и устрашающе.