Читать «Удар «Стрелы»» онлайн - страница 82

— И там хватает места для проникновения в школу человека?

— С трудом, но хватает! Да че здесь базарить? Пойдем на место, все сами и прикинете.

— Успеем!

Гончаров резонно предполагал, что боевики могли взять под контроль подвал, имеющий связь с коллектором и выход на улицу, а посему без разведки тащить туда бомжей не собирался, стараясь получить максимум информации перед тем, как обследовать участок возможного скрытного проникновения в школу. Повторил:

— Успеем! Попали в подвал. Что в нем? И что представляет из себя?

— Че представляет?! Подвал он и есть подвал. Разделен стенами. Трубы сквозь них уходят в здание, а у потолка окошки под стеклом и решетками, две штуки. Одно мы распечатали. Но потом на место все поставили.

— Где находится дверь в этот отсек?

— Дверь? Так никакой двери там нету.

— Как нету?

— А вот так! Глухой подвал. Ране, видать, дверь была, сейчас место входа кирпичом заложено. Я правильно, мужики, говорю?

Голос подал Жердь:

— Правильно. Справа кладка. Слабоватая, спехом, видать, вход муровали. Я бывший каменщик, так скажу, эту кладку хорошенько толкни, рассыплется. Потому как клали не цельный кирпич, а битуху, цемент жалели. В растворе песок один. Я, это, как-то раз заинтересовался, ковырнул между обломков кирпича, так песок посыпался. И клали в полкирпича. Короче, лишь бы закрыть вход, наверное, чтобы пацаны по подвалу не шарахались.

Гончаров задумчиво произнес:

— Та-ак! Хорошо!

И спросил:

— А на улицу выход есть?

Ответила Зинка:

— Есть! И удобный! Из окна в кусты. Они вплотную к стене подходят, торцевой, где спортзал. Она глухая. Это потом асфальт. А у стены кусты. Рубили их, в июне, да толку? Опять разрослись.

— Угу! Разрослись, значит? Очень хорошо!

Повернулся к Дубову:

— Бери с собой Зинку — и на разведку! Задача — проникнуть в подвал школы, оценить кладку, определить, куда или откуда раньше вела дверь в подвал, и посмотреть оконный пролет. Понял?

— Чего не понять? Сделаем!

— Давай! Только, Серега, оперативно! Аккуратно, но оперативно!

— Торопиться не спеша?

— Вот именно! Не забывай, что в школе заложники. Дети, Серега, дети и учителя.

Прапорщик зло сплюнул на бетон:

— Не забуду, старлей! Вот этого я не забуду ни при каких обстоятельствах.

— Работай, Серега! Жду тебя!

Дубов повернулся к бомжихе:

— Пошли, Зинаида батьковна! Веди к подвалу!

— А меня, это, террористы не того?

— Ты сама говоришь, подвал глухой? Откуда им там взяться?

— Мало ли?

— Не волнуйся, в школу не пойдешь. Место покажешь, остановишься в коллекторе. Идем!

Дубов с бомжихой двинулись в коллектор. Повернули влево, затем вправо, вошли в узкий участок, куда уже ходил прапорщик. Только прошли дальше, чем он при первом беглом осмотре продолжения тоннеля от притона бездомных.

Бомжи начали активно обсуждать происшествие, единодушно возмущаясь действиями террористов. Приуныл только Гога. Гусь спросил его, чего он смурной. Грузин ответил:

— Как чего? Как мене тепер здесь жит? Ведь местный народ, не дай бог, если террорист проклятый убьет дэти, потом разбираться, кто прав, а кто нэт, не будэт!