Читать «Школа, как это было...» онлайн - страница 50

Определенно, есть среди них такие, которые могут нам в этой игре пригодиться. И, думаю, что они и сами будут готовы нам помочь.

Дух класса, солидарность, годы совместных событий и переживаний.

Да, мы определенно обречены на успех.

ГЛАВА 28. ИСТОРИЯ – С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФАКТОВ

Теперь следует рассказать всю эту историю, так, как она происходила на самом деле. А не так, как она выглядела для нас.

На полигоне С., что был недалеко от нашего города. Готовили к первым испытаниям лазерную пушку, которая была способна сбивать объекты на околоземной орбите. И ещё много чего она могла.

Но, в данном конкретном случае её планировали именно для того, что бы сбивать многочисленные американские спутники, которые хотели делать то же самое, но уже с орбиты. Атакуя наземные объекты. Атака из космоса.

И всё бы ничего, но обстановка была уж очень напряжённая. Американцы очень хотели достигнуть превосходства в космосе. А Советский Союз ну, никак не мог им этого позволить.

Поэтому в срочном порядке создали такую лазерную пушку и собирались для острастки сбить пару – другую американских спутников.

И тут вмешалась организация, которая постоянно мониторовала состояние уровня вооружения в мире и контролировала выход в мир оружия, не подвергнувшегося всем необходимым проверкам и испытаниям.

Конечно, времени у неё, у этой организации было мало. Поэтому, действовали они, почти, что напролом. Помогло сотрудничество с ведущими разведками мира.

Они внедрили в наш город шпиона, вернее, шпионскую семью. Потому, что всю полевую работу выполняла девочка пятнадцати лет.

Девочка эта, разумеется, поступила учиться в нашу школу и в наш класс.

Дело в том, что в нашем классе, по странному стечению обстоятельств собрались дети очень важных людей. Имеется в виду именно эта лазерная пушка.

Отец одной девочки был начальником гарнизона охраны этого объекта.

Мать другого мальчика была партийным работником, ответственным именно за этот полигон. В ту пору партийные и военные дела были очень переплетены.

Ещё родители троих ребят были непосредственно в научной группе, которая готовила эту военную установку.

Отец мальчика, из нашего класса, был во властных структурах города и обеспечивал снабжение этого полигона всем необходимым.

Отцы и матери остальных трех ребят, имели к этому полигону косвенное отношение, но являлись весьма значимыми людьми в нашем городе. И без их участия, даже косвенного, но участия, не предпринимались такого рода действия.

В общем, райские кущи для шпионов.

Конечно, не было, характерных для шпионов специальной аппаратуры, погонь, слежек, явок, воровства секретных документов, и перестрелок в ночи.

Им нужна была информация. А информацией был наводнён весь наш город. Были это в основном слухи, домыслы и вымысел. Но это была информация. Информация, которую, они довольно успешно проверяли при помощи неформальных контактов в нашем классе.

Очень грамотно и профессионально.

Никто ничего не заподозрил. Все осталось на десятилетия простым детским трепом.