Читать «Пять в яблочко» онлайн - страница 18

З. Львов

— Немедленно передайте циркулярно по всем, ротам тревогу!..

А в комнате дежурного наш Макарка Сычумаев, посыльным был. Чую, он брешет. Говорю:

— Фу, чорт возьми, в пот даже ты меня, шельма, вогнал, думал, что кто-нибудь порядочный!..

— Что такое?! Кто говорит?

— Говорю, он самый. Тоже, тебе, радио включить? Хорошо, говорю, стерва поет!

— Ваша фамилия?

Вот тут-то я сообразил, что засыпался. Дежурного по гарнизону за посыльного Макарку принял.

Конечно, испугался ужасно. Искры из глаз посыпались. Не успел опомниться, входит дежурный по гарнизону с надсмотрщиком. Записал фамилию, роту и сейчас же сменил меня. А надсмотрщик еще говорит: «Он всегда хулиганит на коммутаторе, никогда не дозвонишься, когда он дежурит».

А на утро натурально, расплата. Получил трое суток. Сутки уже отсидел, как видите, еще осталось двое. Неужели амнистии не будет?

Компас

Рассказ П. Баркова

Все кричали: «Лагеря, лагеря!.. Практическая учеба!» Радовались, нивесть чему. Ну, я думал, в самом, деле хорошо: палатки, березки, сзаду — речка. Обед тебе на свежем воздухе, чаек тоже. И травка тут, ежели полежать в холодочке пожелается. Ну, а на случай занятнее околоток тут же, на лоне природы.

Словом, в мыслях моих я располагал на все «двадцать четыре» удовольствия.

Точно, спервоначатия похоже на то показалось.

А тут, как начались занятия, куда хуже казармы получилось.

Нагрузят на тебя, это, скатку, винтовку, противогаз, фляжку, подсумок; стоишь, как водолаз — видал я их на картинке, как они снаряжаются, когда, под воду лезут.

И, главное, ни к чему все это. Ну, фляжка — это я понимаю; жара, пить захочешь. А зачем противогаз? А подсумок зачем? А винтовка? Помоему, так взял фляжку, а еще лучше чайничек, ну, сахарку там захватил — вот это занятия!

А все голову крутят, «сознательность» — говорят. Какая же может быть сознательность, коли ни высморкаться в строю, ни отделенного командира по матушке нельзя? Одна прокламация!..

Словом, дождались лагерей на свою шею.

Вчера вот еще ничего, подходящие занятия были, каждому слобода была дана. А, главное, моим способностям простор был дан. На редкость занятия были.

Однако доложу по порядку.

Ребята с утра болтали; будет после обеда какая-то «топография», Вроде землеров, стало быть, планы снимать.

Построились. Командир раздает что-то: часы не часы. Я спрашиваю у ребят, что за штука, мол?

— Компас. Аль на занятиях не был? — говорят ребята.

Дурак я, што ль, всякую пустяковину в мозгу держать. Этак и мозги испортить недолго.

— А зачем он? — спрашиваю.

Рассказали мне: стрелка там такая, и север всегда показывает, как ни встань.

Мне командир тоже дал эту самую штуковину, Поглядел я — там буквы С, Ю. Я догадался: С — это север, Ю — юг. Дали еще каждому дощечку маленькую, бумаги лист и линейку.

Командир взвода спрашивает меня:

— Ну как, Хапилин, знаете, как с компасом обращаться?

— Неужто не знаю! Местность узнавать, — куды стрелку повернешь, там и север.

— Ну, ладно, — говорит, — смотрите, как я сейчас буду объяснять… — И стал всем показывать; бумагу к дощечке пришпилил.