Читать «Топ-топ, каблучок» онлайн - страница 5
Ирина Михайловна Каплунова
3. Перестроения из одного положения в другое должны происходить плавно, в движении.
4. Хороводный шаг на каждую восьмую длительность.
ЛИРИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ НА ТЕМЫ РУССКИХ НАРОДНЫХ ПЕСЕН
Обработка И. Зикса
Переложение для фортепиано И. Каплуновой
ТАНЕЦ С КОРЗИНКАМИ
Для девочек 5—6 лет.
Музыкальное сопровождение: русская народная мелодия "Сударушка".
Музыкальный размер — 2/₄
Темп умеренный.
Четное число танцующих.
Исходное положение: девочки сидят на своих местах.
Вступление: девочки встают, в правой руке держат корзинку.
Фигура 1
Музыка А
Такты 1—8: девочки ходят врассыпную по залу, имитируя сбор грибов, затем строятся в два концентрических круга. Половина девочек образует внутренний круг (встают спиной к центру), остальные девочки образуют внешний круг (лицом к центру, к своей паре).
Музыка Б
Такты 1—2: топающими шагами девочки внутреннего и внешнего круга меняются местами (рис. 1).
Такты 3—4: продолжая двигаться топающими шагами, поворачиваются лицом друг к другу.
Такты 5—6: повторить движения тактов 1—2.
Такты 7—8: девочки внутреннего круга топающими шагами идут по кругу направо, кладут левую руку на плечо впереди стоящей девочки; правую руку с корзиночкой отводят слегка в сторону вверх; голова повернута в сторону корзинки. Одновременно девочки внешнего круга на топающем шаге поворачиваются лицом к центру.
Фигура 2
Музыка А
Такты 1—8: девочки внутреннего круга хороводным шагом идут по кругу, а девочки внешнего круга кружатся на полупальцах по часовой стрелке (рис. 2) и с окончанием музыки останавливаются.
Музыка Б
Такты 1—8: топающими шагами девочки идут по кругу противоходом (рис. 3), держа корзинку двумя руками перед собой. С окончанием музыки все поворачиваются лицом к центру.
Фигура 3
Музыка А
Такты 1—2: все девочки делают с правой ноги вперед два шага и приставной шаг, одновременно поднимая корзинку вверх, держа ее двумя руками.
Такты 3—4: отходят назад, начиная делать с левой ноги два шага и приставной шаг, опуская корзинку вниз.
Такты 5—8: повторить движения тактов 1—4.
Музыка Б
Такты 1—5: имитируя сбор грибов, девочки идут на свои места.
Вариант для девочек 6—7 лет:
Фигура 1 повторяется
Фигура 2
Музыка А
Такты 1—8: девочки внутреннего круга хороводным шагом идут по кругу, а девочки внешнего круга кружатся на шаге с припаданием по часовой стрелке (рис. 2) и с окончанием музыки останавливаются.
Музыка Б
Такты 1—2: топающими шагами девочки идут по кругу противоходом, держа корзинку двумя руками перед собой (6 шагов, на счет "семь" сделать четкую остановку) (рис 3).
Такт 3: на ”раз-и, два" с левой ноги выполняют влево два шага с припаданием, на "и" — слегка ударяют носком правой ноги об пол за левой ногой.
Такт 4: выполняют это же движение вправо с правой ноги.
Такты 5—6: продолжают движение вперед топающим шагом (6 шагов, на счет "семь” сделать четкую остановку).
Такты 7—8: повторить движения тактов 3—4.