Читать «Пять уроков Великого Магистра, или повесть о том, как Петя Бочкин изучал программирование» онлайн - страница 6

— А что я должен говорить?

— Скажи ей: а ну-ка, Кристина, организуй чаек для меня и для Магистра.

— А ну-ка, Кристина, организуй чаек для Магистра и для меня, — повторил Петя.

Перед Кристиной-роботом прямо из воздуха возникла пишущая машинка с вложенным листом бумаги, на которой Кристина в один миг лихо отстучала:

ОРГАНИЗОВАТЬ ЧАЕПИТИЕ ДЛЯ ДВУХ ПЕРСОН.

Петя вытащил лист бумаги. Машинка тут же растворилась в воздухе.

— Теперь эту программу надо как-то ввести в Исполнителя, — сказал Казимир и пояснил: — При всяком превращении Кристины в робота мы станем называть ее Исполнителем…

— Его, — поправил Петя. — если робот, то его.

— Но ведь ее зовут Кристина, — возразил Казимир, — и значит, надо говорить — «ее». И вообще о филологических вопросах со мной лучше не спорить. Тут я — Великий Магистр. Кого хочешь переспорю.

— Да я вижу… — сказал Петя.

— Итак, — продолжал Казимир, — отныне любую машину мы будем называть «Исполнителем». Подчеркиваю: любую.

Казимир снял с себя бескозырку и нахлобучил ее на голову Кристины.

— Клади программу под бескозырку, — приказал он.

Петя положил программу под бескозырку.

— Эту процедуру мы будем называть «вводом программы», — объяснил Казимир. В действительности программа вводится в машину несколько иначе, но в данный момент это несущественно.

Казимир обошел Кристину вокруг и с чувством удовлетворения пропел:

— Ар-лята! Учатся летать! — он взглянул на Петю и велел:

— А теперь трахни ее по голове кулаком!

— Зачем?

— Затем, что эту процедуру мы будем называть командой «Пуск».

Петя приблизился к Кристине и легонько хлопнул ее по бескозырке.

— Можно было и сильнее… — начал Казимир, но тут Кристина вздрогнула и монотонно заговорила:

— Программа не прошла. Программа не прошла. Программа не прошла.

— Казимир, программа не прошла, — сказал Петя.

— Отлично! — почему-то обрадовался тот. — Программа не прошла! Она и не должна была пройти.

— Почему?

— Да потому, что в колхоз Приехал бравый матрос, Приехал бравый матрос — Вот и ответ на вопрос! —

бодро пропел Казимир. Он прошелся по комнате, разглядывая обстановку, остановился возле репродуктора.

ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПРОГРАММИСТ ОБ ИСПОЛНИТЕЛЕ

— Это что? — спросил Казимир.

— Радио.

— Включи.

Петя включил репродуктор.

— Отлично, — сказал Казимир. — А теперь сделай так, чтобы эта штука засветилась.

— Чтобы радио — засветилось? — переспросил Петя.

— Да.

— Но оно не может светиться, оно может только говорить.

— Отлично, — сказал Казимир. — А вот это что? Люстра?

— Да.

— Она может светиться?

— Может.

— Включи.

Петя подошел к стене и притронулся к выключателю. Люстра засветилась.

— А теперь добавь голубого цвета.

— К чему добавить голубого цвета?

— Вот к этому, — Казимир показал на горящую люстру.

— Но она горит только одним цветом, — сказал Петя. — Белым. К ней нельзя добавить другой цвет.

— Прекрасно. А вот, я вижу, у вас телевизор стоит, какой марки?