Читать «Жизнь и учение Мастеров Дальнего Востока. Книги 3-4» онлайн - страница 36
Бэрд Т. Сполдинг
Когда Нептун только родился и его центральное солнце начало притягивать к себе энергию – в основном, от своего родителя, солнца, – этот первичный атом перешел к укреплению своей формы; это означает, что он начал оформлять самое себя согласно структуре, предопределенной еще до его существования. Он занял то, что называется орбитой-колыбелью, – область внутри орбиты современного Меркурия. На этой орбите ребенку легче всего получать субстанцию от родителя, поскольку он расположен в максимальной близости от него. Поглощая субстанцию родителя, он начинает создавать свою форму. Вместо того чтобы оставаться простым газовым облаком, неясной туманностью, химические элементы начали группироваться и объединяться. Образовавшиеся в результате химического взаимодействия сгустки продолжали сливаться, и, под влиянием тепла и давления, возникали твердые породы. По мере того как эта полужидкая субстанция становилась все более плотной, ее поверхность охлаждалась; так образовалась кора. Благодаря охлаждению и поглощению частиц извне, она становилась все толще и плотнее. Когда кора стала достаточно твердой для того, чтобы сдерживать вращающуюся массу под своей поверхностью, образовалась первичная структура тверди планеты, в центре которой оставалась полужидкая расплавленная масса. Как результат конденсации и соединения газов и паров, начала возникать вода. Бывшая туманность стала достойной именования планетой. Теперь она стремительно эволюционировала до того состояния, при котором возможно поддерживать жизнь, но все же ей предстояло пройти зоны времени, образуя надлежащую структуру путем добавления к ней частиц из внешнего пространства. Продолжающееся остывание центральной массы приближало ее к совершенству, при котором атмосфера, химический состав и условия на поверхности могли породить и поддерживать существование живых организмов.
В этот миг родительское солнце даровало жизнь другому атому. Когда извержение завершилось, на свет появился Уран. Сила, выплеснувшаяся с этим взрывом, отбросила Нептун с орбиты-колыбели на более отдаленную орбиту современного Меркурия; орбиту-колыбель необходимо было освободить, чтобы поместить на нее новорожденный Уран: он должен был получать питание от родителя, пока не превратится из туманности в планету.
Все вновь успокоилось и долгое время протекало без изменений. Нептун, первое дитя, подрос и приблизился к тем условиям, при которых мог поддерживать жизнь. В его облачной соленой воде и в подземных пещерах начали возникать амебообразные формы. Затем пришло время возникновения нового ребенка, и родился Сатурн. На этот раз взрыв сместил Уран с орбиты-колыбели, а Нептун перешел на ту орбиту, которую сейчас занимает Венера.
Теперь Нептун был достаточно холодным, и его поверхность развилась до той степени, при которой жизнь на ней могла сохраниться. Именно на этой планете, когда она пребывала на орбите Венеры, возникли те условия сохранения и питания человеческой жизни, которыми Земля наслаждается в наше время; тот уровень, при котором элемент человеческой жизни мог соединиться с отдельными амебами, необходимыми для поддерживания и проявления человеческой формы.