Читать «Герои, злодеи, конформисты отечественной науки» онлайн - страница 112
Симон Эльевич Шноль
А. С. Пушкин
Г. А. Кожевников
Общество борется с диссидентами. Оно присуждает к смерти Анаксагора за то, что он «не почитает богов по установленному обычаю и объясняет научным образом небесные явления…» (Анаксагора спасает заступничество Перикла…). Общество, посредством демократического голосования, приговаривает к смерти Сократа за то, что он внушал молодым людям сомнения… (для оправдания Сократа нужен был 251 голос из 500 голосовавших. Голосов в защиту оказалось 221…). Инквизиторы сжигают Дж. Бруно… и нет конца этому списку.
Противостояние общему мнению требует героических усилий. Но чем было бы человечество без героев-диссидентов!
С. Н. Трубецкой был убежден, что университет не должен быть площадью, на которой происходят митинги и обсуждения политических проблем. Университет создан для самого высокого вида человеческой деятельности — для развития науки. В конце концов, именно развитие науки обеспечивает выживание человечества в изменяющемся мире. «Служенье муз не терпит суеты…» (А. С. Пушкин). В 1905 г. С. Н. Трубецкой, фактически ценой своей жизни, добился принципиальной возможности для такого существования университета — автономии университета, выборности ректора.
Однако реализация этой принципиальной возможности была чрезвычайно осложнена революционной ситуацией в стране. Затихшие после подавления революции 1905 г. волнения студентов возобновились в 1911 г. Нарушив университетскую автономию, на территорию университета ворвались жандармы и казаки… Ректор А. А. Мануйлов и его помощники М. А. Мензбир и П. А. Минаков подали протест министру просвещения Л. А. Кассо. Он ответил грубостью. Они подали в отставку. В знак солидарности с ними, в отставку ушло большинство ведущих профессоров университета. Профессор Кожевников в отставку не ушел… Уход в отставку для многих означал личную трагедию. Прекращение любимой деятельности — педагогической и научной, лишение лабораторий, жалования и для многих — еще и казенных квартир! Ясно, что ушедшие сделали высоконравственные и даже героические поступки. А те, кто не ушли… Не поддержали своих коллег… Кто они? А тут еще на освободившиеся места пришли другие… Им, как рассказывал Н. В. Тимофеев-Ресовский, «не подавали руки…».
