Читать «О детском рисовании» онлайн - страница 71

Тревожным знаком является и полностью обезличенное изображение, ничего не выражающее, застывшее лицо.

Лоб: символ самоконтроля, область социальных контактов. Лоб всегда открыт для окружающих. Отсутствие лба на рисунке – сознательное игнорирование интеллектуальной сферы.

Глаза: в норме ребенок рисует глаза со зрачками, глядящие прямо на зрителя, как на рисунке ниже.

Пустые глаза без зрачков обозначают проблемы в общении, иногда являются признаком аутизации. Кроме того, такие глаза характерны при наличии страхов и устойчивых фобий. При фобиях появляется также плотная штриховка глаз или же сами глаза могут быть чересчур большими.

Широко открытые, но не преувеличенные глаза – показатель любознательности. Если глаза маленькие, то автор рисунка скрытен и поглощен собственными переживаниями. Персонаж с закрытыми глазами выражает желание отгородиться от внешнего мира и избежать контактов с окружающими.

Персонаж на рисунке смотрит на зрителя, что соответствует норме

Направленный в сторону взгляд свидетельствует о подозрительности. Прямой, но не дружелюбный, а пронизывающий взгляд выдает склонность к демонстративному и вызывающему поведению, агрессии.

Рисунок не соответствует возрастной норме для ребенка пяти с половиной лет. Туловище, руки и ноги объединены в одну фигуру, нарисованы контуром, дополнительных деталей нет. Пустые глаза, очень длинная шея и массивное «основание» человечка могут свидетельствовать о сильных страхах и неуверенности, еще один знак – ошибочная линия плеча, уходящая вниз и перечеркнувшая руку

Брови: симметричные, ровные и аккуратные брови говорят о внимании к собственной внешности. Густые брови могут быть признаком резкости, грубости, строптивости. Слишком высоко поднятые брови символизируют высокомерное отношение к окружающим.

Ресницы: желание вызвать восхищение окружающих, потребность во внимании, похвале, признании собственной привлекательности.

Нос: сам по себе не несет смысловой нагрузки. Отсутствие носа может указывать на некоторую степень интеллектуальной недостаточности. Слишком большой, подчеркнутый нос может быть интерпретирован как недовольство своей внешностью (у детей с семи лет).

Рот: оскаленные зубы или, наоборот, поджатые маленькие губы выдают агрессивность и враждебность. Тщательно прорисованные зубы указывают на речевую агрессию, о том же свидетельствует открытый рот.

«Зубастая» улыбка и смотрящие в сторону глаза – признак недружелюбия и скрытой агрессии

Если рот уменьшен или перекошен, то с шести лет это интерпретируется как негативизм (поведение наперекор).

Рот полностью закрашен. Изначально ребенок изобразил губы в улыбке, затем затушевал их другим цветом. Возможно, это признак вербальной агрессии (предположение вполне оправданно, учитывая заметно увеличенные ладони). Слишком маленькие глаза, огромные руки и большой закрашенный рот могут указывать на конфликтность, негативизм или агрессивные вспышки