Читать «Когда я был вожатым. Повесть» онлайн - страница 62

Николай Владимирович Богданов

- Ах, так это военная игра! С другим отрядом. Так-так, понимаем…

Родители несколько поуспокоились, но весь день с любопытством поглядывали в сторону наших «противников», с которыми на воскресный день мы заключили перемирие. К ним тоже приехали родители.

Многие ехали вместе с нашими одним трамваем. И, по-видимому, разговорились и кое-что рассказали друг другу про жизнь своих детей.

Некоторые папы и мамы, как бы невзначай, спрашивали меня:

- А в том отряде ребята тоже на самоснабжении?

- У них так же, как у вас, полное самообслуживание?

Я отвечал уклончиво и чувствовал, что мои ответы не гасят искры каких-то сомнений, зароненные в души взрослых теми, дети которых живут в районном опытно-показательном.

Надо сказать, что родители наших ребят во второй заезд вели себя более разумно и организованно. Все продукты были сложены в общую корзину. Папы и мамы не завладевали своими детьми, как собственностью, оставляли ребят заниматься своим делом, любуясь со стороны, не пичкали сластями, уводя подальше от других. Словом, не нарушали строй нашей жизни.

А вот мы оплошали. Лагерь был захламлен, новых шалашей не появилось. Не оказалось у нас ни удивительной щуки, на которой мы «выехали» в прошлый раз, ни корзины свежих яиц, ни сметаны…

Родителям пришлось готовить обед из продуктов, что принесли с собой. Это было уже скучней.

«Доктор паровозов», он же слесарь Кузьма Петрович Шариков, как и обещал, вместе с Ваней и Костиком отправились на «фуражировку», чинить-паять ведра, кастрюли и молочные бидоны в совхозе за молоко.

Любителям рыбной ловли тоже нашлось дело. Наши ребята отыскали занесенный песком челн, выдолбленный из ветлы, рыбацкий ботничок, вероятно потерянный какой-нибудь баржой, приходившей снизу в половодье.

Рыболовы принялись его чинить, конопатить и вскоре уже удили с него плотву и ершей, встав на якорь.

Этим были незаметны непорядки в лагере.

Остальных мы решили отвлечь экскурсией в охраняемый нами сад.

И здесь наши ребята сумели заинтересовать взрослых заманчивой перспективой - заготовить на зиму на всю школу яблок.

Игорь и Франтик затеяли увлекательную игру. Подводили взрослых к какой-нибудь яблоне и спрашивали: угадайте, сколько на этой яблок?

Начинались угадки, споры, заключались пари.

И ребята поражали всех, заявляя:

- На этой антоновке одна тысяча двести тридцать два яблока!

Или:

- На этой сорта скрижапель всего девятьсот восемьдесят. Зато вот на этой боровинке две тысячи сто шестьдесят яблок!

- Да не может быть, чтобы так точно!

- А вы проверьте.

Начиналась сложная проверка и в конце концов выяснялось, что ребята высчитали точно.

- А всего на восьмидесяти семи урожайных яблонях зимних сортов у нас около ста тысяч яблок. Если мы их сохраним с отходом на двадцать процентов, то на нашу долю достанется столько яблок, что нам хватит в течение трех месяцев на всю школу, если каждому школьнику выдавать по яблоку каждый день, считая и воскресенье! Вот как! - заявил ликующий Франтик.

И на скептическое «не может быть» Игорек тут же дал точный арифметический расчет.