Читать «Родить, чтобы воспитать» онлайн - страница 436
Петр Васильевич Люленов
Немного помедлив и заговорив озабоченно, все же ответила: «Видишь ли, Алешенька. Наверное, будет правильно, если я снова вернусь к моему первоначальному выводу о том, что вопреки всему люди, в любом конце земного шара, в том числе в селе и городе, рождаются в основном одинаковыми. И думаю, что права, потому что уверена, что в каждом ребенке с момента его зачатия родителями параллельно закладываются два вида качеств человеческого характера. Я имею в виду как положительные, так и отрицательные качества характера. А вот какие из этих качеств начнут доминировать в рожденном матерью ребенке, таким он и становится человеком! Чтобы и ты в этом убедился, я тебе предлагаю: давай попробуем перечислить все качества человеческого характера. Хотя это сделать не просто, потому что их много. Сделаем так. Я буду перечислять основные качества человеческого характера, а ты будешь меня поправлять, если с чем-то не согласен. Итак, начнем с хороших качеств, положительно влияющих на поведение человека:
– способность логически мыслить;
– умение анализировать и правильно сопоставлять;
– способность при анализе ситуации извлечь и применить лучшее для себя;
– стремление хорошо трудиться и желание добиться высоких показателей в труде;
– умение правильно вести себя в обществе;
– способность искренне любить;
– наличие совести;
– наличие жалости;
– наличие уверенности в себе;
– умение сдерживать свои эмоции;
– наличие спокойного характера;
– умение сдержать свое слово;
– способность возмущаться и делать из этого правильные выводы;
– наличие силы воли;
– умение вовремя осознать свои ошибочные действия и остановиться.
Ну и так далее. Это все то положительное, которое наличествует в той или иной степени в каждом человеке, и то, что пришло мне на ум на данный момент. Я чувствую, что не все сказала, поэтому добавляй! Алексей улыбнулся и ответил: «Этого достаточно. Ты и так нарисовала идеального человека. Слушая тебя, я думал, а бывают ли такие люди, у которых преобладают только положительные черты характера?» – «Бывают, – ответила Саша, – но только не идеальные. А вот людей с преобладанием положительных человеческих качеств – много! Они и составляют подавляющее большинство добрых, трудолюбивых и умных людей, на которых и держится жизнь на земле! Такими людьми и оказались двадцать восемь учеников моего класса, которыми я, будучи их учительницей, могу гордиться, потому что вместе с их родителями добилась, чтобы эти дети стали порядочными людьми. Притом независимо от того, кто из них какое место занял в обществе. А вот в двух моих плохих учениках, один из которых стал вором, сел в тюрьму и там сгинул, а второй изнасиловал несовершеннолетнюю девочку и еще сидит в тюрьме, преобладают отрицательные человеческие качества. И чтобы определить, какие именно, давай сначала перечислим эти негативы человеческого характера. Итак, я начинаю перечислять, а ты добавляешь, если я что-то пропустила: