Читать «Игры-забавы на участке детского сада» онлайн - страница 35

Побеждает команда, которая сделает это как можно быстрее.

Найди свою пару [26]

Играющие становятся в круг парами, лицом в сторону движения, и берутся за руки. Под веселую, танцевальную музыку они идут по кругу, танцуя кто как умеет. Внезапно воспитатель подает сигнал. Все опускают руки, и те, кто находился во внутреннем круге, быстро поворачиваются и продолжают движение в обратном направлении, остальные продолжают двигаться в прежнем направлении.

Спустя некоторое время воспитатель подает второй сигнал, по которому каждый играющий должен быстро найти свою пару и, не останавливаясь, продолжить танец по кругу.

Музыка не прекращается ни во время сигнала, ни во время поисков играющими своих пар.

Сигналы подаются через равные промежутки времени. Можно дать возможность играющим разойтись в разные стороны шагов на 10–15, а можно подать сигнал, когда они не успеют сделать и двух-трех шагов.

Хлопай, топай [26]

Дети стоят в любом порядке. Воспитатель запевает. Припев подхватывают все. После слов «Хлопай-топай!» дети делают два хлопка в ладоши и два притопа ногами. После слов «Топай-хлопай!» – два притопа ногами и два прихлопа в ладоши.

Лучше танца «Хлопай-топай»Ничего на свете нет!Только хлопай! Только топай!Лишь бы выдержал паркет.Припев:Эх раз! Еще раз!Дети все пустились в пляс!Хлопай-топай!Хлопай-топай!Нет ребят счастливей нас!Мы танцуем «Хлопай-топай»Утром, днем и вечером!Лучший танец —«Хлопай-топай»,Когда делать нечего.Припев.Воспитатель тоже любитС вами танец танцевать.За такое представленьеМожно вам поставить «пять».Припев.Девочка, ты в летнем платье,Иль совсем наоборот,Разучите танец этотИ танцуйте целый год!Припев.

Веселые подвижные игры

Задача: развивать двигательные навыки и качества, ориентировку в пространстве, умение сдерживать себя, позитивно относиться к проигрышу, поддерживать товарищей по игре.

Для детей 3–7 лет

Бросание в цель [29]

На участке необходимо поставить детскую ванночку или маленький надувной бассейн. Малышей следует расставить на расстоянии 2–3 м от ванночки.

По команде они начинают бросать пластмассовые или деревянные кольца или теннисные мячи в ванну. Нельзя наступать за линию. За попадания нужно поощрять детей.

Что висит на веревке? [29]

Между стойками натягивается веревка на высоте 2 м от земли. На веревку на нитке подвешиваются разные «премии»-безделушки.

Играющие рассматривают их. Затем им завязывают глаза, и они бегут к веревке, чтобы снять то, что понравилось. Подарок получает тот, кто коснется предмета.

Для малышей используются утешительные призы. Нельзя использовать большую группу бегущих детей с завязанными глазами.

Для более старших детей можно использовать мишень (круг). Выигрывает тот, кто коснулся круга с наибольшим количеством очков.

Другим вариантом является забег с завязанными глазами по прямой, отмеченной линией или кеглями. Выигрывает тот, кто пробежит дальше и не нарушит маркировку.