Читать «Управление мировоззрением. Подлинные и мнимые ценности русского народа» онлайн - страница 243

Крепкая, надежная связь поколений, их глубокое взаимное уважение и взаимопонимание также являются необходимой составляющей счастливого детства. Поэтому дедушки и внуки должны читать одни и те же сказки про репку и колобка, учить одни и те же стишки о мячике, о мишке с оторванной лапой, петь одни и те же песни про елочку, чтобы без слов понимать друг друга, чтобы сохранять в поколениях весь тот необходимый набор традиционных ценностей, на которых веками строилась жизнь русского народа. И в школе старшеклассники должны заботиться о подшефных малышах, помогать им в решении трудных задачек, в организации праздников. В школу нужно вернуть традицию ношения школьной формы: все школьники должны сидеть на уроках не в диковинных африканских нарядах, а в установленных родительским советом костюмчиках и жакетах. Уроки физкультуры должны включать обязательную сдачу норм ГТО, подростки должны метать те же гранаты, что метали их деды, чтобы потом перед ними за общим ужином похвастаться своими достижениями. Стараясь поспевать за НТР, школа все же не должна забывать, что одной из важнейших ее целей является задача сохранения преемственности поколений, сбережения народных традиций. Именно крепкий союз, тесное сотрудничество семьи и школы могут и должны сделать ребенка гармонично развитым, безупречно нравственно воспитанным и, конечно, счастливым, чтобы он на пороге своего вступления во взрослую жизнь мог радостно и благодарно сказать: «За детство счастливое наше, спасибо, родная страна!».

Властные либералы и в этом случае, похоже, придерживаются другого мнения. Совсем недавно один из них – Никита Белых, губернатор Кировской области, заявил о неэффективности системы образования области и предложил имеющееся в регионе количество школ сократить с 640 до 120. Поскольку при этом заявлении не были представлены механизмы укрупнения, способы доставки учеников в школы, вопросы с устройством и размещением учителей, то нам остается предположить, что результатом планируемой молодым губернатором акции будет только то, что львиная доля учителей и учеников подлежащих ликвидации школ больше не увидит ни школьных парт, ни рабочих мест. «Money first, Pupils second». Очевидно, и образование либералы хотят отнести к числу прочих привилегий избранного круга состоятельных людей. В этой связи нашим особо ретивым либерал-демократам следует напомнить, что одним из краеугольных установлений подлинной демократии является норма, согласно которой ребенок, родившийся в семье олигарха, и ребенок, появившийся на свет в семье нищих пьяниц-родителей, гарантированно обеспечиваются обществом равными правами и возможностями на получение достойного образования. А в последующем эти дети должны иметь равные шансы на то, чтобы стать топ-менеджером или президентом. Если же это условие в обществе не выполняется, то цена ему – ломаный грош. Такое общество иначе, как диким не назовешь, и никакого отношения к демократии оно не имеет, как бы красиво и благозвучно не именовалось.