Читать «Тканевая терапия в работе с разными категориями клиентов» онлайн - страница 9

Елена Тарарина

2. Предложите клиенту обозначить 5 основных героев в сложившейся ситуации.

! Героями могут быть как отдельные люди, так и разнообразные внутренние роли клиента (критик, любопытный и т. д.), так и чувства клиента. Важно, чтобы у клиента было время познакомиться тактильно и потрогать ткани разной фактуры.

3. Предложите клиенту ассоциировать каждого из 5ти героев своей ситуации с кусочком ткани.

4. Предложите клиенту создать «аквариум своей ситуации». Вместо аквариума мы будем использовать коробку (из-под обуви отлично здесь подойдет). Идея заключается в том, что каждый из кусочков ткани (для этой техники размер тканей должен быть в среднем 20x20) превращается в некоторое существо, которое обитает в аквариуме. Сначала необходимо все существа разместить в «аквариуме», выложить их в середине коробки так, как клиенту красиво.

! Если некоторые ткани по-желанию клиента будут выходить за пределы коробки – это допускается.

Для более активного включения творческого полушария предложите клиенту подобрать из набора пуговиц глаза для каждого из существ и разместить их на ткани.

! Появление «глаз» поистине оживляет содержимое «аквариума», вызывает у клиента исследовательский интерес к своей работе, а использование коробки помогает сохранить экологичность в работе с чувствами клиента (опирается на принцип контейнирования).

5. После того, как аквариум готов, предложите клиенту дать ответы на следующие развивающие вопросы:

– Какие чувства вызывает у вас ваша работа?

– Какие персонажи, роли, части оказались участниками «аквариума»?

– Какие чувства испытывает каждый из этих «существ»?

– Какая личная задача у каждого из этих существ.

! Это один из ключевых вопросов данной техники. Истинный запрос всегда будет с развитием, с расширением, с освобождением чего-либо. Ложная же цель может быть связана:

– С желание соответствовать чьим-то ожиданиям;

– С желанием кому-то нравиться или что-то доказать;

– С желанием кого-то унизить или обесценить;

А так же ложная цель обычно имеет деструктивную направленность, истинная же цель имеет созидательный мотив.

– Какие из существ занимают, сколько места в «аквариуме»? И как это может быть связано с тем, сколько места вы отводите этим чувствам в своей жизни?

– Какое существо самое вредное и самое недовольное?

– В каком порядке вы размещали кусочки ткани в «аквариуме»?

Как это связано с последовательностью возникновением этих чувств или возрастание значимости этих героев в вашей ситуации?

– Что лично для вас выражают глаза каждого из этих существ?

– Если бы эти существа, каждое из них, несло некоторое послание, то какой посыл, фразу, пожелание, вопрос несло бы вам каждое из существ, озвучьте его.

– Если бы вы могли ответить что-либо каждому из этих существ, то что бы вам хотелось ответить им.

! В этой технике очень важно определить ложные задачи и ложные чувства (деструктивные) вывести их для осознания клиента и помочь клиенту снизить к ним сопротивление. Также очень важно терапевту в процессе консультирования обратить особое внимание клиента на части, которые несут в себе созидающий мотив.