Читать «Записки куклы. Модное воспитание в литературе для девиц конца XVIII – начала XX века» онлайн - страница 215

517

Записки графа М.Д. Бутурлина. В 2 т. М.: Русская усадьба. Любимая книга. 2006. Т. 1. С. 176.

518

Детство Тани Толстой в Ясной поляне / Сухотина-Толстая Т. Воспоминания. М.: Худ. лит., 1976. С. 58.

519

Графиня Камаровская. Воспоминания. М.: Захаров, 2003. С. 13.

520

Андреева-Бальмонт Е.А. Воспоминания. М.: изд-во им. Сабашниковых, 1996. С. 46.

521

Дети испытывают чувство свободы при смене гендерных ролей (меняются одежда, тип игры и манера поведения). Маленькая Катя переодевается мальчиком и бегает по комнате с криком: «Я совсем мальчик! Как весело быть мальчиком» (Пчельникова А.А. Ваня и Катя, рассказы. СПб.: тип. Королева и К°, 1856). Однако веселье длится недолго – девочку облачают в платье.

522

Саша и Оля. Сцены детской жизни. Краткие рассказы для маленьких детей. СПб.: изд-во М. Вольфа, 1861. С. 4.

523

Отказ героини от типовых девичьих ролей в играх – форма гендерного протеста. Светская барышня смеется над девочкой за то, что она играет в мальчишеские игры: «В лошадки играешь, на палочке ездишь» (Сысоева Е. «Истории маленькой девочки»). Возмущенная девочка («…пусть я похожа на мальчика, пусть я езжу верхом на палочке, – а ты злая, хитрая, все дразнишь меня») бросается в драку со своей обидчицей, что вполне справедливо, с точки зрения писательницы. Но свободолюбию героини поставлены пределы: после прогулки с мальчиками на лодке она является в грязных чулках и ботинках, а это уже непростительно.

524

Детский собеседник, изд. г. Беркенем, а пер. с фр. Двора Его Имп. Величества Иваном Янковичем де Мириево. Ч. 1–2. СПб., 1791–1792. Ч. 2. С. 147.

525

Дараган А. Елка. Подарок на Рождество. Азбука с примерами постепенного чтения. СПб.: тип. Вт. отд. Его Имп. Величества канцелярии, 1846. Ч. 1. С. 102.

526

Вот одно из свидетельств: «Мы, девочки, участвовали во всех играх наравне с мальчиками и не отставали от них ни в горелках, ни в лошадках; я, помню, любила больше всего бегать на пристяжке, и Леля [брат. – М.К.] учил меня гнуть голову в свою сторону и как можно ниже» (Корнилова О. Быль из времен крепостничества (Воспоминания о моей матери и ее окружающем). СПб.: тип. т-ва «Общественная польза», 1890. С. 6).

527

Магазин детского чтения для развития понятий и образования сердца и нрава. Науки, искусства, путешествия, рассказы, рукоделия и забавы для детей. В 5 ч. СПб.: у книгопродавца В. Полякова, 1841. Ч. 1. С. 36.

528

Конради Е.И. Исповедь матери. СПб.: тип. А.М. Котомина, 1876. С. 305.

529

Водовозова Е.Н. Умственное развитие детей от первого появления сознания до восьмилетнего возраста. Книга для воспитателей. 3-е изд. СПб.: скл. изд. у автора, 1876. С. 170.

530

Деревицкая А. Живая кукла, или Подарок на Новый год. Нравственная повесть для детей. СПб.: тип. Я. Трея, 1857. С. 86.

531

Ярцова Л.А. Мальчик и девочка, сказка о диковинках невиданных и чудесах неслыханных. СПб.: тип. Ю. Штауфа, 1858. С. 8.

532

Неделя маленькой Маргариты / Пер. с фр. СПб.: тип. Н. Греча, 1841. С. 19–20.

533

Гуро Ю. Записки мальчика. СПб.; М.: изд-во М.О. Вольф, 1870. С. 69.