Читать «Письма из Коврова» онлайн - страница 196
Марина Ю. Иванова
14
Наташа.
15
Марина по образованию преподаватель фортепьяно.
16
Корова – огромная рукодельная кукла. Голова поролоновая, от шеи идет туловище (из толстой тряпки, похожей на одеяло). В ней помещается два человека. Один «отвечает» за голову коровы – за кивки, бодание, жевание и т. д., другой – за туловище. Корову делали мы сами для домашних спектаклей. Писали под нее роли. Она так полюбилась всем, что стала главной гостьей на любом празднике и без сценической нагрузки. Ведь если кому-то страшно плясать и веселиться на глазах у всех, то «внутри коровы» очень здорово, тем более корову всегда хотят кормить. У коровы был настоящий ротовой аппарат, ладони изнутри вкладывались в специальные карманы, и… корова «жевала»). Второй человек внутри коровы «отвечал» за корпус и заднюю часть. Нужна была «внутренняя» дружба двух людей, чтоб корова «функционировала» исправно: не только заглатывала все, что дают, но и приседала, садилась на шпагат, танцевала и отбивала чечетку. –
17
Маша часто пристально смотрит на ладошку – как будто читает на пейджере.
18
Ребята из группы «особых» детей, с которыми я занималась. Иногда мы встречались по субботам у нас дома. Приходили и Наташины подруги. Мы играли «в кафе», «в магазин», «в библиотеку», «в путешествие» и просто рядились и баловались. –
19
Катя – логопед-дефектолог; во время приездов Марины с Машей и Наташей в Москву давала Наташе логопедические задания.
20
Все летние письма присланы вместе, в одном письме, с заголовками и в таком порядке.
21
Наташа в это время училась во втором классе.
22
Мне всегда хотелось, чтобы особые дети играли среди обычных детей. Субботняя группа детей получалась разная по составу и количеству, но идея близкого взаимодействия в рамках игры «в кафе», «в школу», «в путешествие» и т. д. всегда воплощалась в жизнь. –
23
Эти записки были привезены в тонкой тетради в очередной приезд в Москву.
24
Марина получила перепечатанные на компьютере свои письма.
25
Начиная с 2005 г. переписка идет по электронной почте.
26
27
Невропатолог, наблюдавшая Машу в ЦЛП. После отъезда заграницу продолжала переписываться с Мариной.
28
Нейропсихолог, во время приездов в Москву консультировала Наташу и давала рекомендации.
29
«Синдром Ретта глазами родителей и специалистов».
30
Девочка с множественными нарушениями развития.
31
Еще одно Машино прозвище.