Читать «Давно пора! Как превратить мечту в жизнь, а жизнь в мечту» онлайн - страница 53

Барбара Шер

Вам. И больше, чем вы думаете.

Если вы считаете, что все дети любят одно и то же, вы неправы. У каждого ребенка свои вкусы и интересы. Даже для одинаковых интересов могут быть разные причины – уникальные в каждом конкретном случае. Чаще всего я задаю клиентам два вопроса: «Что вы любите делать? Почему вам это нравится?» Ответы на первый вопрос, в общем, похожи: люблю возиться в саду, люблю путешествовать, люблю узнавать новое, люблю рисовать. Но ответ на второй вопрос предугадать невозможно, потому что двух одинаковых причин любви не бывает. Каждый тянется к чему-то своему, здесь и кроется главный ключ к загадке уникальной личности. К загадке таланта.

Когда я подвожу клиента к этой мысли, когда говорю, что у него явный талант к рисованию и подбору цвета, к освоению новых культур, к плаванию, к работе с собаками, – в ответ обычно слышу: «Ну, на этом карьеру не построишь».

Неправда! Если захотеть, на этом можно построить карьеру, и у вас все получится. Необязательно становиться заводчиком собак, профессиональным певцом, писателем-фантастом или олимпийским чемпионом по плаванию. Но если понять, что именно привлекает вас в этих профессиях, будет гораздо легче найти занятие, которое придется вам по душе.

Припомнив свои пристрастия из прошлого и объяснив, почему вас именно к этому манило, вы всякий раз словно набрасываете кусок ткани на невидимую конструкцию. Как будто мы с вами одеваем Человека-невидимку: скоро прорисуется силуэт, который раньше никто не замечал. Этот силуэт и есть контур вашего таланта, уникального дара, что в вас заложен. Нынешний урок научит вас находить свои задатки и с их помощью определять, что вам хотелось бы сделать из своей жизни.

Итак, устройтесь поудобнее, откройте блокнот и приготовьтесь вспоминать.

Часть 1. Напишите на каждой странице одно любимое дело

Окиньте взглядом три этапа своей жизни: детство, юность и первые взрослые годы. Постарайтесь вспомнить все, чем вам нравилось заниматься в каждый период. Начните с раннего детства. Возможно, вы любили гладить кошку, слушать, как вам читают, кататься на велосипеде, ездить в гости к дедушке, смотреть на грозу. Пишите абсолютно все.

1. Выделите для каждого занятия чистую страничку в блокноте и надпишите ее сверху. Например, одну озаглавьте «Гладить кошку», вторую – «Слушать сказки», третью – «Ездить к деду» и т. п. Не жалейте бумаги, перечислите все, что вспомнится. Лист под заголовком пусть пока будет пустым. Можете ориентироваться на этот пример:

Теперь вспомните юность. Что вы любили делать, когда были подростком? Озаглавьте еще несколько страниц – например, «Водить машину», «Гулять с друзьями», «Играть на компьютере», «Играть на гитаре». Заполнив как можно больше страниц, перейдите к молодости, к тем дням, когда впервые вышли во взрослый мир. Что вас увлекало – путешествия? Геология? Монтаж видео? Ремонт авто? Танцы?

Постарайтесь вспомнить не меньше трех любимых занятий для каждого возраста. Вспомните больше – отлично! И всякий раз открывайте новую страницу в блокноте. Заканчивайте упражнение, а потом я скажу, что дальше.