Читать «Homo ritorikus, или гайд по красноречию» онлайн - страница 19

Помни про время

ООО, этот раздел по-другому можно назвать, о наболевшем.

Может быть, я специально настраиваю себя так. И вокруг меня на самом деле потрясающая масса ораторов. Просто уверенных в своей исключительной неотразимости.

Они настолько убеждены в своих силах, что готовы говорить часами. Как писал классик: «Глаголом жечь сердца людей».

Беда только в том. Что настоящая реальность с их выдуманным самомнением о себе, часто не совпадают в жизни.

Когда спикер думает, что народ его готов слушать целую вечность. Он не понимает, случайно заглянув в зал. Почему аудитория уже спит и мечтает о скорейшем фуршете.

Большая растянутость речи, распространенный бич таких ораторов. Этим грешат все, кто бездарно «хоронит» любые мероприятия. Даже самые благие события успешно проваливаются, когда такие люди перестают следить за временем. Теряют его счет. А другие из вежливости не хотят перебивать.

Такие спикеры, непременно подробно рассказывают о себе. Делятся своим жизненным опытом, историей успеха. Попутно приводят кучу баек, иногда к месту, чаще совершенно не к месту. Когда и они заканчиваются, то настает время погоды. Потом опять по кругу.

Сам народ их не зря точно прозвал – «водолеями». Поток воды в словах таких лекторов, как в ниагарском водопаде. А смысла – ноль. Не надо так.

Хочу напомнить таким людям прописную истину – «Нельзя понять непонятного! Нельзя постичь непостижимого! Объяснить необъяснимого! И нельзя впихнуть все в невпихуемое».

Пожалуйста, всегда соблюдайте регламент времени. Лучше порой не договаривайте. Уважая время сидящих людей в зале.

А теперь возникает справедливый вопрос. Что именно считать растянутостью речи? И как её определить?

Есть исследования ученых, о том, что человек непрерывно может удерживать во внимании объект не более 8 минут. И то при должной концентрации.

Предлагаю и вам пройти это небольшое упражнение.

Сядьте перед одним любым предметом вместе с напарником и постарайтесь неотлучно на него смотреть (на предмет). При легком варианте, ваш напарник просто следит за вами, отмечая моменты, когда вы отвлеклись. При сложном варианте, ваш напарник непроизвольно делает вещи, которые вам могут помешать. Например, – пройтись мимо вас, покашлять, позвонить кому-то, начать разговаривать и прочее. Сколько минут вы теперь сможете удерживать внимание на объекте?

Есть другая хорошая новость. В таком варианте удержания внимания, где человеку нужно что-то делать, писать, читать, задавать вопросы, самому говорить, – ресурс человека повышается до 45 минут. При должной тренировке и выше. Поэтому все уроки в школе и длятся столько времени.

Вообще интересно устроен наш мозг. Здесь очень умно постаралась природа. При огромном наплыве скучной и однообразной информации, он просто отключается. Блокирует восприятие ненужного шлака. Те же люди, которые намеренно сопротивляются этому. Насилуют и истощают свою нервную систему заставляя себя слушать мега-нудного коуча. Приходят домой после тяжелого и скучного мероприятия полностью опустошенными. Чувствуя себя как разбитое корыто.