Читать «Юные богини. Афина разумная» онлайн - страница 9
Сюзен Уильямс
Афродита покачала головой, понимая, о чем собиралась спросить Афина.
– Пандора не простая смертная. Боги наделили ее великими талантами.
– Любопытство? – предположила Афина.
– И это тоже, – кивнула Афродита.
– Но ведь есть и другие смертные в этой школе, – настаивала Афина. – Я видела сегодня трех девочек. Тройняшки с зеленой кожей. И у одной из них кожа не светилась.
Афродита кивнула.
– Это Медуза. Ее сестры – богини, а она нет. Немногим смертным посчастливилось учиться здесь. Их пригласил сам Зевс. Только он решает, кто достоин учиться в Академии. Это и бессмертных касается. В тебе определенно есть что-то особенное, раз тебя пригласили.
Особенное? Афина надеялась, что это так. Иначе, если девочка не справится с учебой, Зевс может отправить ее домой. Подумать страшно: родной отец прогоняет из Академии «Олимп» свою дочь! Какой будет позор, и какое ужасное разочарование.
На балкончике в конце зала появился глашатай.
– Первый день нового учебного года начался! – громко провозгласил он величественным голосом и ударил по лире маленьким молоточком.
– Какой ужас! Мы опоздали! – воскликнула Афина.
Она схватила свиток для первого занятия, бросила его в сумку и захлопнула шкафчик.
– Не переживай так, – успокоила ее Афродита. – Учителя не ругают нас за опоздания в первый день. Какой у тебя сейчас урок?
– Героеведение, 208 кабинет, – без запинки выдала Афина.
Она уже выучила наизусть расписание уроков и номера кабинетов.
Афродита улыбнулась, отчего стала еще красивее.
– И у меня. Пойдем.
Глава третья
Героеведение
В кабинете осталось всего два свободных места через проход друг от друга, и Афина с Афродитой заняли их. Сразу за Афиной сидела одна из зеленоволосых тройняшек. Это была Медуза. Та, чья кожа не светилась. Спрятав руки под партой, чтобы не заметил учитель, она красила ногти в зеленый цвет.
Афина вытащила свиток по Героеведению, с грохотом уронив сумку у парты.
– Что, Тартар тебя забери, ты там носишь? – пробурчала Медуза.
Но Афина не ответила. Она с любопытством разглядывала учителя: лысый, с единственным огромным глазом во лбу и в здоровенных сандалиях. В руках он, как чашу, держал большой перевернутый бронзовый шлем воина.
– Доброе утро, ученики! – начал учитель. – Меня зовут мистер Циклоп. На моих уроках вы будете изучать Основы Героеведения.
Он встряхнул шлем, и комнату наполнил звон. Наклонившись, мистер Циклоп продемонстрировал ученикам, что шлем был наполнен маленькими цветными фигурками. Крошечные человечки, размером с палец, и на шее у каждого бирочка с именем.
– Это фигурки героев, – сказал учитель. – Закройте глаза и выберите себе одного, затем передайте шлем соседу сзади. В этом полугодии вы будете помогать своим героям и отправлять их на задания. Ты первый, Дионис.
Циклоп вручил шлем сидящему в первом ряду мальчику с небольшими рожками на голове. Выбрав фигурку, мальчик передал шлем Посейдону, который сидел у него за спиной.
