Читать «Тетрадь мага» онлайн - страница 63

Лилия Гриненкова

Что ж, приступим. Я взяла чистый лист и стала писать теорию. Да, теории было много, но я её помнила на зубок. Вот какой нормальный преподаватель будет проходя мимо ученика по коридору, задавать вопрос? Правильно, никакой. Но архимагистр был уже старый маразматик, так что он меня при каждом удобном случае спрашивал. Вот я и знала теорию, как свои пять пальцев. Жаль писать пришлось долго. Зато написала всё. Со схемой иглеаса я мучилась, но не долго. Ядро моего иглеаса состояло из камня саттара, который добывается где–то в Кон — Нуане. Это очень хороший магический проводник и часто используется рунистами, а так же техно–магами, когда нужно работать с очень тонкими потоками магии. Поверхность его состояла из обычного чёрного обсидиана. Почему обсидиана, я не знала. И венчал иглеас тонкий полупрозрачный синий кристалл–указатель, искусственно выращенный в лабораториях. Он служил для перехода магической энергии из невидимого для обычного зрения в видимое. Кстати, этот переход и наделял руны свойствами и принадлежностью к определённому виду магии.

Я была на середине четвёртого задания, когда надо мной кто–то склонился. Я не придала этому значения, а продолжала разбираться с рунами.

— Чему только детей учат, — тихий голос Корада над ухом заставил меня дернуться и отклониться от него.

Маг смотрел на мои записи, потом посмотрел на соседнюю парту и обратно.

— Элина, ты зачем теорию писала? — поинтересовался он, возвращаясь за учительский стол.

— Но это же вопрос, — озадачено ответила я.

— Правильно. Но устный вопрос.

Блин! Я — неудачница!

— Ладно, сдавать работу будешь последняя.

— Спасибо.

Нет, этот маг ко мне просто великодушен. Но как же я его иногда боюсь! Я вернулась к работе и принялась с усердием выполнять задание. Корад по очереди вызывал учеников и за пологом тишины ученики ему рассказывали, а так же что–то чертили, но не все, а скорее те, кто не успел. К тому времени, когда класс опустел, я успела закончить четвёртое задание и принялась за пятое. Сдала работу и села напротив мага, где до меня успели пересидеть все. Маг быстро пробежался взглядом, если это к нему применимо, по моим записям.

— Теория полная, кроме схемы. Третье и четвёртое задания правильны. Могу поставить тебе четыре с закрытыми глазами, но не буду, — я приуныла. — Черти при мне руны.

Я со смесью страха и волнения, принялась чертить.

— И куда ты с такими талантами подалась на руниста? Изучала бы универсала, — сказал Корад, глядя на неоформленную руну.

Вот, ещё один! Но я‑то хочу на руниста идти. Почему каждый норовить напомнить мне, что я для этого слишком слаба.

— У меня способностей для универсала кот наплакал, — как можно спокойней ответила я.

— Если бы ты постаралась, то всё бы получилось, — голос тихий и обволакивающий звучал как будто везде.

— Это вряд ли, — ответила я.

— Эх, Эльвиры на вас не хватает, — трагически сказал Корад. — Она бы всю вашу группу быстро вытянула на нужный уровень.