Читать «Почему мы боимся ислама?» онлайн - страница 4
Фуэд Гафаити-Оранский
– Ну да ладно, любовь-морковь всё это прекрасно, а ты мне вот что скажи, какие у Азиза человеческие качества?
– Хороших – хоть отбавляй! Добрый, довольно таки воспитанный, не лицемер, всегда поможет если надо, не материалист, от работы никогда не откажется, без вредных привычек, то есть не пьёт и не курит…
По мере того как Коля всё это ему рассказывал, Петя начал потихоньку сбавлять скорость, тем временем Коля продолжал речь, не заметив даже, что его голос стал спокойнее и размереннее.
– Ругательных слов от него не услышишь, немного эмоциональный, но это кровь сказывается, и с этим ничего не поделаешь, но терпеливый…
– Ну а с образованием у него как?
– Полнейший крутяк! Два высших, третье незаконченное, в компе разбирается, а-а-а.., говорит на стольких языках, ты только представь: английский, русский, арабский, французский, ну и теперь финский, а также понимает испанский и итальянский!!
– Ну и, пожалуй, последний вопрос к тебе из этой серии, если позволишь: «А дочь твоя счастлива с ним?»
– Сонька? Я никогда счастливее её не видел!
И тут Петя, резко притормозил, свернув на обочину и подняв ручной тормоз, после чего включил задние мигалки, повернулся в сторону своего друга и громким голосом ему сказал:
– Идиот!!! Ты Идиот!!! Не знаю, зачем я ввязался с тобой в эту историю… Хм-м-м-…
– Это почему же я идиот? Ни с того ни с сего, что это ты?
– Нда-а! Чем быстрее мы окажемся у имама Юсуфа, тем лучше это будет для всех, – пробормотал Петя, нажал на газ и продолжил путь вместе со своим другом…
И вдруг, прокрутив в голове заново слова Петра, Коля наконец-то понял!
Он понял, что всё это время, с того момента как дочь представила ему своего жениха Азиза, он не видел в этом человеке ни его положительных качеств и достоинств, ни его личности, а только и делал, что сравнивал его образ с теми штампами, которые ему нарисовали предрассудки и прожитая жизнь…
Он понял, что, забыв все положительное в Азизе, опасался его, как чуждого, но в разговоре со своим другом Петей, вспомнив об Азизе как о человеке любящем, он оценил его по достоинству и перестал его бояться и, самое главное, перестал бояться за свою дочь и почувствовал внутренний комфорт!
Глава 3. Тем временем, на пятничной службе у шейха
«…Если ты не веришь в Бога, это уже совсем другое дело!»
Говорит шейх Юсуф:
– Вопрос. Что ощущает ученик, не знающий или забывший ответы, или плохо подготовившийся, по отношению к знающему ответы на вопросы?
Ответ. Дискомфорт, зависть, наконец-то страх того, что другой получит оценку лучшую, чем он, и в итоге он почувствует унижение и в какой-то степени ненависть к тому, кто его превзошёл!
Или вот вам ещё один пример, – продолжил шейх. – Два друга, один по утрам на работу ходит (при этом соблюдая все рабочие правила), проводит с семьёй время по выходным, другими словами, примерный семьянин… Каков у него будет результат? А другой часто опаздывает на работу, где должным образом не выполняет свои обязанности, вместо общения с семьёй предпочитает смотреть футбол или хоккей по выходным, другими словами, шаляй-валяй… Каков у него будет результат?
