Читать «Как помочь аутичному ребенку» онлайн - страница 122

Ольга Сергеевна Рудик

Примечания

1

Здесь приводятся игры, разработанные Черепановой Г.Д, Карповой Е.В., Валютовой Е.К., Смирновой А.А.

2

Поведение полевое – преобладающая ориентация субъекта на ситуативно значимые объекты воспринимаемого окружения в отличие от ориентации на принятую цель деятельности; совокупность импульсивных ответов на стимулы окружающей среды. Полевое поведение наблюдается в раннем детском возрасте, а также при некоторых нарушениях психической регуляции деятельности взрослого человека.

3

Ушинский К.Д. История дошкольной педагогики в России. М., 1976. С. 222.

4

Запорожец А.В. Некоторые психологические проблемы детской игры. – Дошкольное воспитание, 1985, № 10, с. 72–79.

5

Здесь и далее игры взяты из журнала «Дошкольное воспитание», № 10 за 2004 г.