Читать «7 навыков высокоэффективных семей» онлайн - страница 245

Когда мне нужно навести порядок в своей жизни, я думаю о кустах сладкого перца в нашем саду. Помню, как я недоумевал, когда мы покупали рассаду в пластмассовых баночках. «Как это они вырастут?» – спрашивал я. Но несколько недель спустя у нас уже были полноценные кустики с листьями, которые выглядели как шелковые. И после этих воспоминаний во мне появляется уверенность, что я справлюсь.

Я часто думаю о том, какой пример нам показывал отец. Он находил радость в этом труде. Я думаю, он радовался также нашей увлеченности и результатам наших трудов.

Заметьте, как традиция совместной работы в саду «заряжала» мальчика и его близких. Только представьте воспитательный эффект такой совместной работы! Тяжелый труд под жарким солнцем укреплял их и физически. Узнавая многое о законах природы, мальчик развивался интеллектуально. И эти знания оказались полезны ему во взрослой жизни. Дело в том, что, работая в саду, он познал некоторые естественные законы, которые проявляют себя во всех аспектах жизни, и затем смог применять их в совершенно иных обстоятельствах. Таким образом, имело место и духовное обновление. Мальчик стал ближе к природе и к ее законам. Обратите внимание также и на отношение отца к совместной работе со своими детьми, которое можно прочитать между строк.

А вот что рассказал мне другой отец:

Я думаю, что у каждого, кто вынужден зарабатывать на хлеб собственным трудом, есть большой соблазн в отношениях с людьми быть ориентированным на задачи, а не на людей. Во всяком случае, это относится ко мне. Поэтому, работая вместе со своими детьми, я часто бываю весьма требователен и авторитарен.

Однако с течением времени я понял, что, когда работаешь с детьми, цели должны быть совсем другие. Главное – воспитать в них характер и заложить потенциал на будущее. И если следуешь этой цели, перестаешь злиться, когда у детей что-то не получается, а в душе воцаряются покой и радость.

В этой связи я вспоминаю историю, которую рассказал один человек. Он купил нескольких коров, чтобы приучить своих детей к ответственности. Как-то к нему пришел сосед – опытный фермер – и стал говорить, что дети неправильно обращаются с коровами. Их отец улыбнулся и сказал: «Спасибо за заботу, но вы упускаете из виду один момент. Я ведь не коров хочу вырастить, а детей».

Эта идея очень поддерживала меня в работе с детьми.

В былые времена, чтобы выжить, членам семьи приходилось трудиться сообща, и эта работа их сплачивала. Но в современном обществе работа зачастую, наоборот, разобщает семьи. Родители трудятся вдали от дома, а дети не испытывают экономической необходимости работать и растут в социальной среде, которая рассматривает работу скорее как проклятие, нежели как благо.

Поэтому традиции общего семейного труда в современных условиях могут рождаться не под давлением извне, а лишь по принципу «изнутри наружу». Как уже было показано выше, хорошие возможности общесемейного труда – который позволяет реально насладиться его плодами – возникают, если у семьи есть приусадебный участок или дача. Во многих семьях по субботам проводится генеральная уборка с привлечением всех ее членов. А некоторые родители в летние месяцы детей постарше берут «к себе» на работу.