Читать «Как стать радиожурналистом. Работа на радио в вопросах и ответах» онлайн - страница 24

Важно знать, что как бы ты ни бегал/бегала от технических вопросов, все равно рано или поздно новости и звонки тебе придется и записывать, и монтировать, то есть стыковать подводки и синхроны, собирать фонограммы. Конечно, вряд ли кто-то тебя посадит за звукорежиссерский пульт, заставит сводить фонограммы, делать заставки и музыкальные отбивки, джинглы и все, что называется важным словосочетанием рубашка эфира. Но в любом случае слова эти должны быть тебе знакомы, потому что общаться с тобой будут именно на этом языке.

Ты должен знать свои возможности. То есть то, что ты можешь сделать с использованием этой аппаратуры. Случается, что стажерам или практикантам-первокурсникам всерьез приходится объяснять, что звук, оказывается, можно также резать и монтировать, как и любой текст. Конечно, хорошо, когда звукорежиссер кажется тебе волшебником, но ведь и сам будущий радиожурналист должен представлять себе, как может прозвучать его материал или проект в эфире уже на стадии создания продукта. В музыкальную редакцию и к режиссерам необходимо приходить с готовыми пожеланиями. А для этого нужно знать, что ты можешь сделать со своим материалом, чтобы он прозвучал в эфире как следует.

Минимальные технические знания – необходимый элемент корпоративной культуры. Что это такое? Смысл понятия прост, а для нашей сферы творческой деятельности уяснить его особенно важно. Речь идет о том, чтобы быть «адекватным» в команде. А для этого нужно понимать, что можно требовать от себя и технических сотрудников, как не осложнять им жизнь, что нужно подготовить заранее к записи, как не заставлять потом звукорежиссера чертыхаясь вырезать или ликвидировать, перезаписывать твои шуршащие в микрофон листы, зазвонившие не вовремя мобильники, чихания, покашливания и сморкания, простите, в носовой платок посреди фразы.

На радиоспециальностях журфаков университетов есть специальные предметы вроде «Техники и технологии средств массовой информации» и «Технических средств журналистской деятельности». Но там ты вряд ли услышишь об акустической культуре, о культуре монтажа, в том числе синхрона, то есть о десятках и сотнях собственно технологических «мелочей», без которых создание приличного рейтингового эфира просто невозможно.

Чем больше ты будешь об этом знать, тем легче тебе будет в нашей профессии. Быстрее найдешь общий язык с коллегами, меньше будешь тратить сил и времени на простейшие технологические операции, не запорешь отзвон коллеге, нажав не на ту кнопку. Впрочем, об «ужастиках» не будем, хотя иногда и надо бы показать, чем заканчивается «технический кретинизм». Строить из себя «блондинку» или новичка в радиоделе не получится – все прекрасно понимают, что молодой специалист знать обязан, а что нет. И лучше не приставать ни к кому с просьбой выполнить чужую работу. Общайся со специалистами, учись, разбирайся, не бойся спрашивать – тебе всегда подскажут и помогут. Но для этого обязательно иметь желание, а не имитировать заинтересованность – раскусят сразу. И лучше без переборов. Особенно женского пола касается! «Я ничего не понимаю в этих дурацких кнопках!» – у нас не пройдет. Сочувствовать никто не будет, а учиться – заставят.