Читать «Действуй как победитель» онлайн - страница 67

Мирзакарим Санакулович Норбеков

– Я вижу, слышу и чувствую чудо великое!

И начинает налево-направо нести бред с детским хвастовством!

6. Если хоть одну ма-а-ленькую возможность или только намек на нее они в себе раскроют, у них тут же начинается звездная лихорадка с интеллектуальным поносом!

7…

8…

9…

10…

Да их вообще безумное количество!

Вот вам ярчайший эталон человеческого «ума».

Разрешите вам рассказать одну историю, которая произошла в прошлом году. Те, кто занимался в той группе, обязательно этот случай вспомнят.

Буду воспроизводить с точностью до запятой.

Представьте.

Институт. В аудитории – примерно 200 студентов. Занятие проводят ведущие специалисты института с большим опытом работы.

Обычно в течение курса я трижды получаю отчет о ходе занятий: в начале, в середине и в конце. Если возникают какие-то трудности и нужна моя поддержка, сразу иду в аудиторию.

Вот почему я себя с гордостью называю «дежурной клизмой»!

В конце пятого занятия ко мне подходит ответственный за курс и сообщает, что у одной дамы никак зрение не улучшается!

Я предлагаю ее оставить после занятий на индивидуальную беседу, еще раз ей разъяснить, а вот если не поможет, то посмотрим.

И когда ведущие курс на седьмом занятии вернулись и сказали: «Ничего не получилось, она така-а-я упертая!» – я гордо расправил плечи, пальцы распустил веером и сказал:

– Сейчас покажем ей, где зимует кузькина мать!

И бодро поскакал в сторону аудитории.

Тихо зашел с милой улыбкой (это я так думаю, а как со стороны смотрелось – не знаю!), елейным голосом начал спрашивать:

– Какие успехи?

Другими словами, начал проводить опрос группы по заболеваниям.

Когда мы подошли к проблемам зрения, на вопрос: «У кого нет улучшения зрения?» – увидел единственную гордо поднятую руку на первом ряду.

Подошел с микрофоном и спросил:

– Скажите, пожалуйста, почему у всех улучшается зрение, у вас – нет, ваше мнение?

Обратите внимание! Ни одну точку и запятую я не меняю – с диктофона списал!

Она сказала:

– Я не верю, что какие-то осанка и настроение могут улучшить мое зрение!

Сразу в голове возникла мысль: «Ну и…!!!»

Продолжая «лицемерно» улыбаться, я ее попросил:

– Будьте добры, если можно, встаньте, пожалуйста, и повернитесь к группе лицом.

Пол в аудитории сделан с наклоном, из-за чего каждого студента видно как на ладони. Обратившись к группе, я попросил встать тех, у кого проблемы со зрением.

Встали человек сто шестьдесят. Я задал свой дежурный вопрос:

– У кого идет улучшение и восстановление зрения? Будьте добры, поднимите, пожалуйста, руку.

Руку подняли абсолютно все!

Поворачиваюсь к ней и спрашиваю:

– Как вы думаете, им-то это помогло, а почему вам нет?!

Она сказала:

– Я даже не стала эти упражнения делать, потому что не верю.

– Ну, всей группе помогло! Глядя на эти поднятые руки, что вы скажете? Сегодня конец седьмого занятия. Неужели за семь дней мы не смогли вас переубедить?! Почему вы молчите?

Эта зрелая дама, гордо приподняв свою умную, напичканную высшим образованием голову, высокомерно-уничтожающим взглядом окинув стоящих людей, сказала: