Читать «100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства» онлайн - страница 174

• Зимбардо Ф. Застенчивость. М.: Педагогика, 1991.

• Кийосаки Р., Лектер Ш. Л. Богатый ребенок, умный ребенок. Минск: Попурри, 2001.

• Кипнис М. Драмотерапия. Театр как инструмент решения конфликтов и способ самовыражения. – М.: Ось-89, 2002.

• Кипнис М. Тренинг коммуникации, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004 г.

• Кипнис М. Тренинг творческого мышления, серия «Действенный тренинг» – М.: Ось-89, 2004.

• Кипнис М. Тренинг лидерства, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004.

• Кипнис М. Тренинг семейных отношений, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004.

• Кови С. Лидерство, основанное на принципах. – М.: АЛЬПИНА БИЗНЕС БУК, 2008.

• Козлов Н. И. Истинная правда, или Учебник психолога по жизни. – М.: «АСТ-Пресс», 1999.

• Козлов Н. И. Формула личности. – СПб.: Питер, 1999.

• Корчак Януш. Избранные педагогические произведения. – М.: Педагогика, 1979.

• Коэн Р. Модель родительских стратегий. По материалам теоретического семинара в колледже Семинар киббуцим. – Тель-Авив, 2008. – (Перевод с иврита – М. Кипнис).

• Кристофер Л., Смит Л. Тренинг лидерства. – СПб.: Питер, 2001.

• Марковская И. М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. Цели, задачи и основные принципы. – СПб.: Речь, 2002.

• Николе М., Шварц Р. Семейная терапия. Концепции и методы. – 5-е междунар. изд. – М.: Эксмо, 2004.

• Обухова Л. Детская (возрастная) психология: Учебник. – М.: Российское педагогическое агентство, 1996.

• Окунь А., Губерман И. Книга о вкусной и здоровой жизни…Гешарим-Мосты культуры – Иерусалим, 2003.

• Оз Амос. ПОВЕСТЬ О ЛЮБВИ И ТЬМЕ. – ЕДИОТ АХРОНОТ. – Тель-Авив, 2005.

• Остер Г. Вредные советы-3. Книга для непослушных детей и их родителей. – М.: Росмэн, «Издательство Астрель», 2001.

• Оуэн Ник. Магические метафоры. – Эксмо-ПРЕСС, 2002.

• Практическая психология для педагогов и родителей / Под ред. М. К. Тутушкиной. – СПб.: Дидактика плюс, 2000.

• Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателями семейной терапии. – М.: Класс, 1996.

• Фабер А., Мазлиш Э. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили. – М.: ЭКСМО, 2009.

• Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей. Концепции, направления и перспективы. – М.: Просвещение, 1993.

• Эрлих Ш. Место отца в материнстве и женственность мужчин, занимающихся уходом // Материнство. Психоаналитический и иные подходы / Под ред. Эмили Прони (на иврите). – Иерусалим: Институт Ван Лир, 2009.

• Юнг К. Проблемы души нашего времени. – М., 1993.

Материалы интернетовских сайтов:

• 

• 

Примечания

1

Подробно о драме-дилемме – авторской методике тренинговой работы по разрешению конфликтов – можно прочесть в моей книге «Драмотерапия» (Кипнис, 2002).

2

Автор намеренно не выделяет в этой книге в отдельную, самостоятельную часть одну из важнейших тем в любой родительской группе – тему коммуникации родитель – ребенок. Теме этой посвящены специальные книги, которые я с удовольствием рекомендую и ведущему группы, и родителям: Валявский, 2004; Гипенрейтор, 2006; Гипенрейтор, 2008; Гордон, 1997; Фабер, Мазлиш, 2009 и др.