Читать «Военная система» онлайн - страница 17

Эти два принципа «ЕДИНОВЛАСТИЕ» и «ИНИЦИАТИВА» - оба не противоречат друг другу и должны усиливаться оба, а инициатива должна всегда уважаться и поощряться. Без инициативы только по указке сверху невозможно воевать. Это хорошо понимали и Чингисхан и Суворов – поэтому я так и назвал – Два принципа Чингисхана–Суворова «Единовластие» и «Инициатива», или «Теорема Чингисхана».

Единство – Яса Чингисхана

Чтобы пояснить эту Ясу, Чингисхан перед своими войсками показывал следующее: брал одну стрелу и ломал её легко, затем брал весь колчан и демонстрировал что его невозможно сломать. Этим он объяснял насколько важно единство, слаженность и взаимодействие войск в ведении войны, а также единство всех народов его империи – цивилизации воинов.

Строевая подготовка – его истинное назначение.

Это своего рода медитация для выработки осознания «Я есть солдат, боевая единица». Вырабатывает «единство», «слаженность», «привычку к дисциплине». Суворов по своей системе шел дальше, он не придавал большого значения строевым приемам и муштре, а переводил всё это на тактическую подготовку, упражнял без устали своих солдат по тактической подготовке – нападение, атака, движение цепью, колоннами (тогда не было пулеметов), моделировал для своего подразделения встречный бой и учил другим премудростям военного дела. Вывод напрашивается сам собой. Всё что вырабатывается строевой подготовкой нужно перенести на занятия по тактической подготовке, чтобы, как говорится, совмещать приятное с полезным. Чингисхан проводил свои учения на охоте. Он делил свое подразделение на два крыла. Они охватывали огромный участок леса, совершали так сказать маневр на окружение, излюбленный тактический прием Чингисхана, затем выгоняли всё живое на стрелков в одном направлении т.е. «вычищали котел», как выразился бы Паулюс или Шлиффен, которые придумали «Канны».

Чингисхан в своё время применял этот тактический и стратегический прием в своих завоевательных войнах, и очень успешно.

Универсализация и прием немцев с минометами.

Немцы придавали большое значение универсализации, каждый солдат должен был владеть как своей винтовкой, так и пистолетом, пулеметом, метанием гранат и даже ведению огня из миномета. Использовался следующий прием: пехотинцы-автоматчики шли в атаку со своим стрелковым оружием а минометы возили вместе с боекомплектом в автомашинах как дрова. Когда требовалось, автоматчики брали минометы и вели из них огонь, поэтому складывалось впечатление у советских войск что у немцев так много минометчиков. Минометы у немцев – это было очень сильное и массовое оружие, по воспоминаниям и оценке советских генералов. Универсализация в военной подготовке – это обучение солдата множествам видов оружия. Специализация – это овладение в совершенстве своей воинской специальностью. Следует применять оба эти приема в военной подготовке. Также следует назначать на должности и приглашать на работу инструкторов – специалистов в каждом аспекте военной подготовки: снайперов и спортсменов-стрелков по огневой подготовке. Спортсменов и мастеров боевых искусств инструкторами по рукопашному бою. Самых грамотных и знающих офицеров назначать отвественными по тактической подготовке, и т.д. Это тоже специализация.