Читать «Эрика» онлайн - страница 153

Ольга Лейт

— Лиава, ты моя ученица. Так что произошло на самом деле?

Будто для меня все это объясняет.

— А когда начнется обучение? Что-то я не ощущаю себя вашей ученицей.

— Понятно. — Губы Мортера плотно сжались. — Твое обучение уже началось. Это моя школа. Стало быть, ты уже моя ученица. Как только ты поднатаскаешься в элементарных вещах, будем думать о более серьезных.

— Если я не ощущаю, то как могу думать, что не должна что-то скрывать?

— А ты скрываешь?

Голова сама покачалась из стороны в сторону.

— Нет скрываешь, — Не согласился с моей головой Мортер. — Так что?

Ладно, что уж там. В конце концов, Мортер не глупый. Сразу чувствует ложь, опасность, вон как напрягся. А серьезный какой. Он что действительно так переживает за меня? Я поерзала в кресле под пристальным взглядом.

— Лиава, я жду.

— Вы что меня не отпустите пока не скажу?

— Что произошло в подземелье?

Я вскинулась. Откуда он узнал?

— Да вы и сами похоже все знаете. — Крайне удивилась и это отобразилось на моем лице. Мортер бы рассмеялся, уголки его губ чуть дрогнули, да ситуация не та.

— Не все. И ты мне сейчас расскажешь. — Он подался вперед.

— Ну, сдавать так по полной. По сути мне все равно. Не хотелось бы выглядеть в глазах этих людей…

— Дальше можешь не продолжать. Тебя не должно заботить то, что думают о тебе другие. Тем более, если ты ничего плохого не сделала.

— Чувствую себя пятилетней девочкой, которой объясняют, что хорошо, а что плохо.

— Законы и правила мира, здесь не действуют. Ты должна поступить так, как правильно.

— Так, как считаю я?

— Нет. Так, как правильно. — Мортер, наконец, отклонился и мне стало свободнее. — Тебе многому предстоит научиться. Разобраться в себе, людях, в их поведении, что ими движет. Что бы потом делать верные выводы и понимать, где свои, а где чужие. И не бояться кого-то сдать, как ты выразилась. К тому же уверен ничего серьезного пока там нет, в твоей истории.

— Тогда с чего весь этот разговор?

— Я хочу, что бы между нами наладились доверительные отношения. Что бы ты понимала, я первый кто может тебе помочь, первый кому ты можешь доверять, иначе какая мы тогда команда?

— Честно признаться меня это пугает. Я первый раз увидела вас в школе и совсем недавно, Вывод, я вас не знаю и не могу доверять, так как вы простите. И…

— А я и не прошу этого сейчас. Ты хотела обучения? Вот и получай.

— Э-э… Вы сейчас меня обучаете?

— Вообще-то да! Мне не зачем терять время зря и бросать слова на ветер. Так, что будь добра отнесись с серьезностью. Ко всему, уточнил он, не только к этому.

— А я не серьезна?

— Нет. Для тебя это все игра. Тебя что-то держит, тянет. Будто ты не здесь, а в другом месте. Вот только где? — И снова навис надо мной. На этот раз я вжалась в спинку кресла.

— Ну, я совершенно отчетливо осознаю, что здесь в этом кабинете, школе…

— Я не об этом Лиава. Не стоит играть со мной в игры. Я гораздо больше тебя знаю, чем ты можешь себе представить. Такова моя работа. И если уж так случилось, что ты здесь, по своей воли или нет, тебе кое-чему надо научиться, что бы выжить, потому что дороги назад нет. Пока нет. Но кто знает, может ты уже и не захочешь…