Читать «Национальная идея Руси – Жить Хорошо. Цивилизация Славян в действительной истории» онлайн - страница 10

– Национальная – указывает на факт, что каждой нации полезна информация книги;

– идея – каждому человеку, каждой группе, да вообще любому, кто умеет мыслить, информация настоящей книги будет полезна и создана на основе изучения идей народа;

– России – указывает на то, что в любом месте нашей Родины информация книги принесёт только пользу;

– Жить Хорошо – основное желание каждого живого существа, не исключая человека;

– Кодекс – указывает на действительный объём знаний, которые применимы в любых отношениях общества; указывает на необходимость выполнения и точность при применении знаний;

– юного – указывает на тот факт, что сегодня, независимо от возраста, действительно мудрых людей мало очень, и информация книги будет полезна каждому, независимо от возраста; сегодня даже взрослые поступают так, что даже по уровню сознания не достигают уровня юного человека, который бы не стал делать очевидную глупость;

– Славянина – указывает на народ, на основе чьих знаний собрана информация книги;

– полное название книги указывает на тот факт, что великое наследие Славян в очередной раз несёт пользу и помощь России, любому народу России, любому человеку вообще, чтобы у каждого жизнь изменилась так, чтобы ему стало Жить Хорошо, чтобы стало Жить Хорошо в России каждому.

А поэтому ни одному представителю другого народа, которые используют Знания славянской цивилизации нет мотивов обижаться на то, что цивилизация древних славян была настолько великой, что её знаниями сегодня пользуются практически все народы земли. Сравните: вот вас родили и вырастили родители, а учителя учили, а Вы вдруг на них обижаетесь только за то, что именно Ваши родители выросли раньше Вас и учили Вас вместе с учителями всему в начале Вашей жизни – ведь не логично и не красиво…

Если информация пришла в мозг – то просто нет возможности высказаться о книге плохо: неужели мозг какого-либо человека может решить, что «ЖИТЬ ХОРОШО» реально в реальной жизни плохо!?

Следующий недостаток глубины мышления людей мне был известен – не прочитав и не изучив информацию, не имея практики по изучаемому вопросу, люди успевали, между тем, создавать, на ими выдуманных основаниях, собственные выводы, которые отличаются от действительности: стоит только такой вывод, основанный на выдуманных основаниях, изучить, как становится понятна несостоятельность и неверность такого вывода.

В пример приведу самое очевидное, как аналогию, чтоб не возникало сомнений в точности сравнения.

Например, люди говорят, что «я такое применяю, но не происходит улучшения в жизни». Этот же говорящий человек, несколькими минутами раньше, совершил действие, противоречащее информации книги: человек сам себе и другим просто врёт – откуда здесь правильность применения информации?? Вот пример из этого ряда: некоторое время назад этот человек нарушил неконтролируемо права других людей – ну так откуда у него право УТВЕРЖДАТЬ, что он в точности соблюдает и применяет информацию книги?? В книге как раз о равенстве всех написано, а не о нарушении прав других людей…